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企业工商管理函授毕业自我鉴定
工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和
一般方法的学科,那么你要怎么去写工商管理函授毕业生自我鉴定呢 ? 下面是小编为大家整理的企业工商管理函授毕业自我鉴定, 欢迎大家借鉴 !
【企业工商管理函授毕业自我鉴定一】
我叫 xxx ,是成都理工大学 xxx 学院管理系工商管理专业的一名函授应届毕业生, 大学四年是我一生的重要阶段, 是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
我于 XX年 9 月考入成都理工函授大学工程技术学院, 通过四年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。四年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。图书馆、电子阅览室、期刊杂志室是我四年大学中去的最多的地方。
为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,
四年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼, 学校的各种活动我都
热情、积极、踊跃的参加,在校期间,我严格要求自己,力争全面发
展。学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教
学实践,以优异的成绩顺利完成学业 ; 工作生活上,作为学生干部,
从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调,大事小事,以服务同
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学为宗旨,以管理团结班级为己任,不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中,到处都有我的身影。能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。
思想道德方面,大学期间我系统全面地学习了马列主义、毛泽东
思想、邓小平理论及江泽民同志的三个代表重要思想, 不断用先进的
理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项
基本原则 ; 自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,
团结同学,关系集体 ; 坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错
误倾向 ; 树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、
个人三者之间的利益关系, 当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,
坚持把国家、集体的利益放在第一位 ; 在思想上和行动上与党中央保
持一致,积极主动地向党组织靠拢。
科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了本专业的理论基础知识, 同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面, 培养自己其他方面的能力。 在英语和技能方面,我努力学习参加并通过国家英语四级和计算机二级考试。
身体和心理方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯, 积极参加院系和班级组织的各项体育活动,如乒乓球、篮球、排球、越野比赛等,身体检查健康,体育合格达标。心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种
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心理障碍,以适应社会发展要求。
【企业工商管理函授毕业自我鉴定二】
四年的大学生活就要结束了,大学期间,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才。
通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、
企业战略管理、 生产运作管理、 管理心理学、运筹学、管理系统工程、会计学等专业课程。
在过去的四年,我努力过,争取过,拼搏过,放弃过,也摔倒过,振作过,生活是充实的,经历也是多样的,体会是复杂的。大一单纯而快乐,作为广工的新生儿,我们充满了对大学生活的期待,憧憬着未来 ; 大二彷徨而充满激情,经过了大一的懵懂,走到当上师姐的时候,于是便自以为是地干一番激情,可是却逐渐接触到这个社会,了解到这世界的现实,深感飘渺而彷徨 ; 大三踏实而努力,要为过去的无知和未来的生活负上责任 ; 展望大四,要坚定而成熟,真的要走上社会了,不再困在校园,这到底是应该值得高兴还是概叹呢 ?
到了大学之后,我深深地了解到要立足于社会,单靠知识并不足以具有竞争力,当今世界,需要的是有学识有才干有能力有经验的人,而经验必须积累, 能力必须培养。 因此从大一开始就不断地寻找积累经验培养自我能力的机
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