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《总复习》教学设计二 一、复习内容：数学第四册教材P120第6、7、题，P121 第8、题，P124、P125第6、7、题。 二、复习目的： 通过复习，使学生熟练掌握万以内数的加、减法的计算方法 和近似数 三、复习过程： 1、口算：教材P120第6、题。 2、小组说一说怎样口算才能又对又快。 3、独立完成P120第7、题计算。 4、提问：在计算加减法时你应该注意些什么才能保证你的 计算是正确的，把你的好方法告诉给同学们。 5、复习估算 6、解决问题（完成教材P121第8、题，然后说一说自己的 思考方法）。 7、练习作业教材P124、P125第5、6、7、题。 8、讲评作业 9、小结 《总复习》教学设计二 一、复习内容：认识质量单位克、千克，教材P121第9、10、 题和P125第9、题 二、复习目的： 第 1 页 通过复习，使学生牢固掌握克与千克之间的关系：1 千克 =1000 克，并能进行简单的计算，培养学生估量物体质量的 意识。 三、复习过程； 1、复习克、千克 提问：（1）1 克与1 千克比较谁重谁轻。 （2）1000 克与1 千克比较谁重谁轻。 引出：1 千克=1000 克 2、说出生