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- 2020-10-14 发布于江西
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《我读书,我快乐》主题班
一、活动目标:
通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重
要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正
确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
二、活动准备:
1、物色好主持人
2、小组准备材料
3、故事、朗诵节目排练
三、活动过程:
甲:同学们,我们的活动口号是:“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书
籍”
乙:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。今天,就让我
们与书为友,让心情在书的海洋中遨游。二年级《我读书我快乐》主
题班会现在开始。
乙:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。
甲:书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。
乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。
甲:书,更像我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。
甲:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。
乙:书给了我们精神的养料。
甲: 在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重要。
甲:自古以来,书就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统
美德。
乙:不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
乙:你们都从读书中获得了什么乐趣呢?
1. 我读书,我快乐。书,把我带到了美丽的童话世界,让我展
开了想像的翅
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