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- 2020-10-12 发布于山东
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中心小学教学设计
科目:体育
授课班级:三年级
1
课题
引导课
教学
授课
2
时间
课时
教
1、通过本次课的学习, 使学生了解锻炼身体的好处, 认真上好体育课。
学
2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
目
3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
标
教学
重难 培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
点
教 学
教 学
准 备
方 法
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
一、唱歌:
开
二、师生问好:
1、教师语言要清
三、宣布本次课
晰。
学生坐在教室里
始
的内容和任
教
室
2、讲解课堂要求
按自己的座位坐
部
务:
任务。
好。
四、点名;
分
一、讲解本学期
体育课的要求和
任务内容。
1、教 室讲解 语
二、游戏是儿童
言要清晰。
的良师益友。
2、要求:
基
1、 做游戏可以
①、学生认真遵
本
全面锻炼身
守纪律。
体。
②、养成良好的
部
2、 做游戏可以
坐立行的正确姿
学生坐在教室里
分
使 大 脑 灵
态。
按自己的座位坐
活。
教
室
③、能够自觉做
好。
3、 做游戏可以
到无故旷课,迟
培养优良品
到,有事要请假。
德。
4、 做游戏可以
使 心 情 愉
快。
5、 做游戏可以
调解脑力疲
劳。
重点:对游戏好
处的 理 解和 认
识。
二、游戏:
教
室
1、教 师讲解 游
1、学 生认真
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