二次根式——知识讲解(教案).docx

二次根式(基础) 【学习目标】 1、 理解二次根式的概念，了解被开方数是非负数的理由 . 2、 理解并掌握下列结论： 肠 0,( a 0),(掐『乂 ( a 0),好 F (a 0),并利用它们进行计算和化简. 【要点梳理】 要点一、二次根式及代数式的概念 1.二次根式：一般地，我们把形如./.■ (a 0)?的式子叫做二次根式，“称 为二次根号. 要点诠释： 二次根式的两个要素：①根指数为 2;②被开方数为非负数. 2?代数式：形如5, a, a+b, ab,二，x3, j、这些式子，用基本的运算 符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方、开方)把数和表示数的字母连接起 来的式子，我们称这样的式子为代数式. 要点二、二次根式的性质 a 0, ( a 0); 『 (a 0); 3.盘0沙 3. 盘0沙 -a (q 0) 要点诠释: 1.二次根式心（a 0）的值是非负数。一个非负数可以写成它的算术平方根的 形式， 即 a （ /a）2（a0）. 2. a2与（一a）2要注意区别与联系：1）. a的取值范围不同，（ a）2中a 0, g中 a为任意值。 2). a 0 时,(a)2二..a2=a ； a0 时，(a)2 无意义，,a2 = a . 【典型例题】 类型一、二次根式的概念 01 （2015春？潍坊期中）下列各式中■ . !-: -. , 一定是二 次根式的有（）个. 【答案】B 【解析】解：.2,八3,x2 1 一定是二次根式，故选：B. 【总结升华】 二次根式应满足两个条件：第一，有二次根号 ..；第二，被开 方数是正数或0. 【变式】下列式子中二次根式的个数有（ (1) ; ( 2 心;(3) 7X^7 ； (4)逅;(5)( 1)2 ； (6)严(X 1) A. 2 【答案】B. @2?当x是 寸，血+ 3 +占 在实数范围内有意义 【答案】x 且x工-1 【解析】依题意，得2x 【解析】依题意，得 2x 30 ① x 1工0 ② 3 由①得：x - 由②得：X工-1 3 r 1 当x -「且XM-1时，“ ■ +^~在实数范围内有意义 【总结升华】本题综合考查了二次根式和分式的概念 . 举一反三: 【变式】（2015?随州）若代数式—有意义，则实数x的取值范围是 x 1 （ ） B. x0C. x B. x0 C. xM0 D. x0 且 x工1 【答案】D 提示：T代数式 + :?有意义， x _ 1 解得x0且XM 1 . C，3. （2016?贵港）式子「在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ） A. xV 1 B . x 1 C . x 1 D . x 1 【思路点拨】被开方数是非负数，且分母不为零，由此得到：x-10,据此求得 x的取值范围. 【答案】C. 【解析】 解：依题意得：x - 1 0, 解得x 1. 故选：C. 【总结升华】考查了二次根式的意义和性质.概念：式子 ..（a0）叫二次根 式.性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义.注意： 本题中的分母不能等于零. 举一反三: 【变式】下列格式中，一定是二次根式的是（ ） A. , _32 B. 0.3 2 C. D. X 【答案】B. 类型二、二次根式的性质 ?计算下列各式： (1) 2 .( 4)2 (2) .(3.14 )2 【答案与解析】(1) 原式=-2_ 3 【答案与解析】 (1) 原式=-2 _ 3 =—— 2 (2) 原式=3.14- -3.14. 【总结升华】二次根式性质的运用 【高清课堂：二次根式及其乘除法（上）例 3 （2）（ 3）】 【变式】（1） （ 2占）2= (2) a 2 (J2 a)2 二 【答案】（1） 10；（2） 0. （2015春？孝南区月考）已知实数a, b, c在数轴上的位置如图所示, 化简：..a2 |a c| (c b)2 | b|| . 1 1 ■ ■ C a 0 b 【解析】解：由图可知，av0, cv0, b0,且|c| v|b| , 所以，a+cv0, c— bv0, .a2 |a c| (c b)2 | b| = — a+a+c+b- c — b=0. 【总结升华】根据数轴判断出a、b、c的正负性，根据二次根式的性质与化简、 绝对值的性质，正确进行计算即可. 【变式】若整数m满足条件J(m 1)2 m 1,且m 畚 则m的值是 . 【答案】m=0或m=-1. 06.根据下列条件，求字母x的取值范围： ⑴、? ： | ； (2) 「一 I 、： 汀-. 【答案与解析】(1)十-「：-〔 |二】兀「工■一二..、：二1； jr-20/. 2x3.⑵ jr-20 /. 2x3. =h-2| + |A-3|= lt 【总结升华】二