中班体育游戏活动《跳圈比赛》.docxVIP

活动目的 1 、巩固立定跳和侧跳动作 , 发展踝关节的灵活性。 2 、幼儿在活动中体验游戏的 快乐 , 培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格 , 培养团队精神。 材料与环境创设 场地及器材如右图。在地面上一队放有 5 个圈。 活动流程：做准备运动 , 活动身体师：小朋友们 , 等下我们就要进行一个比赛 , 现在大家跟着 我活动一下身体 , 等下才能表现的更好。（带领幼儿抖抖手脚 , 练习立定跳 , 在原地跳跃） 介绍游戏规则师：老师要介绍游戏规则了 , 小朋友要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比 赛。一听名字大家就知道了 ,我们今天比赛跳圈。四组同时进行 ,老师要提游戏规则了。跳圈 要双脚同时落地。 （教师示范）大家听老师的口令 , 第一个小朋友跳过去后就跑回来 ,第二个 小朋友就接上去。老师要看那组的小朋友最厉害 , 最后一个小朋友到了终点就把手举起来。 老师要要求你们 , 不能大喊大叫 , 要保护嗓子。而且不要推来推去 , 注意安全 , 学会保护自己。 游戏过程让幼儿比赛一次 ,老师进行观察 , 对能力较差的幼儿进行帮助 1 老师对幼儿的比赛 进行评价。师：有些小朋友没有遵守老师的游戏规则 ,比如 ****, 我们再来一次 , 大家要双脚 同时落地 ,最重要要注意安全。变换游戏规则 ,立定跳改为侧跳。 游戏结束放松身体。 师：到底是哪组的小朋友最厉害呢？小朋友为他们鼓鼓掌。 大家都有点 累了是吧？和老师做做放松运动。（做一些舒展的运动）等下就要回教室 , 大家记得下楼梯 要注意安全 , 不准推来推去的。 健康： 多吃蔬菜身体棒 一、 活动目标： 1 、在老师的引导下 , 有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜 , 知道名称 , 了解其丰 富营养； 2 、通过亲自 “烹饪 ”,激发幼儿爱劳动的兴趣 , 同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好 , 养成爱吃蔬 菜的好习惯。 二、活动准备： 、多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等） 、烹饪用具、音乐磁带、小篮子 、丰富词汇：维生素 三、设计思路： 买菜、认识、了解常见蔬菜、烹饪、对其纠正挑食、偏食的心理与行为 , 进而爱吃各种食物  品尝、收拾、整理、针对中班幼儿,均有着重要的影响。  , 四、活动进程 、进超市、《买菜》音乐导入 师：小朋友 ,你们看这是什么地方？幼： ××蔬菜超市！师： 我们到超市里去买点喜欢吃的蔬 菜吧。（音乐） 师：请把你买的菜放在桌子上 , 排好。 师：啊 , 你们可真能干！买了那么多 ,都有什么菜呀？ 2 、认识蔬菜 , 了解其丰富营养（分别出示） 师：这是菠菜 , 长得什么样子呀？（有绿色的叶子 , 红色的根） ,谁喜欢吃菠菜 , 你为什么喜欢 吃菠菜？有什么营养？菠菜里含有 Va, 它能使我们的皮肤变光滑 , 小朋友经常口腔溃疡 ,那是 因为身体里缺少了 Va, 所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。你们知道还有那些蔬菜里含有 Va 吗？青椒、南瓜、油菜里也含有 Va 。还有一种蔬菜里面含有 Va 你知道是什么菜吗？请 你们猜一猜它是桔红色的 ,动物中兔子和马非常愿吃。对！是胡萝卜 。 师：你们看 , 这是什么菜？西红柿 , 你们吃过西红柿做的什么菜？西红柿里也有许多的营养 , Vc 他能是我们的牙齿骨骼变的坚固, 还能防止牙龈出血。 师：小朋友平时都是谁做菜给你们吃呀？咱们自己也来做一个菜尝尝好吧。 烹饪过程（介绍大蒜的营养）对幼儿进行安全教育、随机教育 , 共同分享劳动成果并学会收 拾整理。