四年级下册《第二单元 观察物体（二）》课件（两套）.ppt

（二）看一看，连一连 问题：1. 你首先找到的是哪个面？ 2. 从左面看是什么图形？你是怎么想的？ 3. 从上面看是什么图形？你是怎么想的？ 一、引入情境，探究新知 从前面看 从上面看 从左面看 下面的图形分别是小华从什么 位置看到的？连一连。 二、巩固练习 问题：1. 你首先找到的是哪个面？ 2. 从左面看是什么图形？你是怎么想的？ 3. 从上面看是什么图形？你是怎么想的？ 下面的图形分别是小强从什么 位置看到的？连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 作业：第15页练习四，第1题、第2题。 三、布置作业 从不同方向观察3组 正方体搭的几何体 观察物体 一、复习导入 从上面、左面、前面看这些图形，分别能看到什么形状？ 问题：你发现什么了？ 从上面看这3个物体，形状相同吗？ 二、探究新知 从左面和前面看呢？ 从上面看，形状相同。 从左面看，形状也相同。 从前面看，形状不相同。 三、巩固练习 问题：这3个物体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的 形状不同？说一说你思考的过程。 1. 摆一摆，看一看。 2. 摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。 三、巩固练习 3. 看一看，说一说。 1、2、4、6 （3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 2、3、5 1、4、6 没有 三、巩固练习 （1）从前面看到的形状是 的有哪几个？ 看到的形状是