【心理健康教案】六年级第五课妥协的智慧.docxVIP

六年级 第五课 妥协的智慧 【主题说明】 妥协是指在生活中避免冲突、争执，或与某人或几个方面之间商谈条件或求得互让。执着固然重要，但因 条件的限制和环境的变化，人所追求的目标暂时难以达到，或者需要付出沉重的代价。 本课通过图片导入，并通过小组游戏、体验分享等活动设计，让学生在学习生活中学会妥协，退一步海阔 天空，并且知道合理妥协也是一种智慧，只有审时度势，才能蓄势待发。 【教学目标】 1、认知目标：引导学生初步认识妥协的必要性。 2、情感目标：让学生体验到在妥协中达到的成就感和愉悦感。 3、行为目标：让学生学会在集体的生活情境中善用妥协，退一步海阔天空。 【教学重点、难点】 重点： 使学生认识到生活中的合理妥协是必要的，体验妥协有时更容易解决问题。 难点： 使学生学会在生活中适时合理妥协。 【课前准备】 教师准备 ：教学 PPT；粉笔若干。 学生准备 ：矿泉水瓶；绳子。 【教学设计】 教 学 设 计 环 节 目 标 过 程 建 议 1、教师引导学生仔细观看教材观察岛 中的图片，并请学生举例说明、回答 通 过 观 看 图 问题。 教师提示语： 2、 请同学们举手发表自己的想法和 观察岛 片，引出本课 意见。 通过观察图片教师 （热身暖 的主要内容， 要引导学生去发现 3、生活中，你遇到过类似图中的情况 心） 激 发 学 生 的 吗？请举例说明。 合理妥协是必要的。 学习兴趣。 时