四年级语文下册第五单元测试题附答案.docxVIP

四年级语文下册第五单元测试题附答案.docx

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2015-2016 学年第二学期四年级语文第五单元测试题 附答案 等级 亲爱的同学们, 在愉快而紧张的学习中, 我们又学完了第五单元, 让我们 来展示一下这段时间你的学习收获吧!细心答题、认真书写,卷面有 5 分哦! 一、看拼音写词语 li úch ànɡ k ēb àn sh ùn ji ān f ēixi ánɡ b īn f ēn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhu? zhu ànɡ zh an h àn z āo t à ɡàini àn h úxi àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你给下面加点的字选择正确的读音,并用横线画出来 悄然( qi ǎo qi āo) 动弹(dàn t án) 重见天日( ch?ng zh ?ng) . . . 角膜( ji ǎo ju? ) 挣扎( zhēng zh ang) 拔开( bō bā) . . . 三、我会把下列词语补充完整 花( )叶( ) 多( )多( ) ( )( )袅袅 不( )思( ) 手不( )( ) 怦( )一( ) ( )世( )辞 ( )( )盈眶 ( )见( )日 四、把词语朋友送回家 鼓舞 鼓励 鼓动 1.你别( )人家去干坏事。 2.在老师的( )下,我终于跃过了横杆。 3.喜讯传来,给了全校师生极大的( )。 居然 竟然 4.安静( )拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹! 2015-2016 学年度第二学期四年级语文第五单元测试题 第 1 页 共 1 页 5.小小的花儿( )有如此的气魄! 五、我能把名言补充完整 1 . 我 的 一 生 始 终 保 持 着 这 样 一 个 信 念 , ______________, _______________,而不是 ,也不是在于 。 2 . 对 于 我 来 说 , 生 命 的 意 义 在 于 设 身 处 地 替 别 人 着 想 , _______________, ______________。 3._________________是有限的,可是, ______________是无限的。我要 把 ,投入到 之中去。 六、按课文内容填空 1.在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶 ( )着翅膀飞走了,安静仰起头来( )。此刻安静的心上,一定 ( )一条美丽的( )!蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的 曲线,述说着( )的概念。 2.《生命 生命》这篇课文作者通过( )、( )、 ( )这三个事例引出了对生命的思考。 虽然( ), 但是,我们却可以让有限的生命( )。 3. 小小的种子里,( )着一种多么强的生命力啊!竟使它可以 ( )( )的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中, ( ),( ),即使它仅仅只活了几天。 七、修改病句,用上修改符号 1.为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。 2.我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。 3.妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。 2015-2016 学年度第二学期四年级语文第五单元测试题 第 2 页 共 2 页 八、阅读短文,回答问题 昙花(一) 昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过,多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷精心培养四年的昙花就要开花了, 我恨不得立刻插上翅膀, 飞到爷爷家。还是我的运气好, 到爷爷家的二天晚上, 昙花开了。下午六点,像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。真没想到,深红色的花苞居然 会开出雪白的花。 昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。 我坐在花盒旁仔细 的观察着,看地出花瓣在逐渐张开; 当他的花瓣全部舒展开时, 直径足有二十 厘米。原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁 白的花朵。每片洁白的花瓣像柳枝,薄得像纸,光亮透明。它的花芯是那样的 美丽,淡黄色的雄芯簇拥着白色的雌芯。 美丽的花朵好象对着人们微笑, 散着 纯正的芳香,给人一种舒畅 ___文雅的感觉 ___我不明白的是 ___它的花朵为什 么开在叶子上呢 ___后来,听爷爷说,昙花的叶子已经脱化了,那像叶子的是 变态茎,我才恍然大悟。可惜, 这婀娜多姿的花朵,只开到十点种就开始萎缩, 时间是那么短暂,无怪乎人们都说“昙花一现”啊!昙花虽好,只是开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人,要让我们的青春永放光彩。 1.给带点的字选正确的字义(只填序号) 昙花一现( ) ①现在;此刻;②临时;当时;③表露在外面,使人 可以看见;④现款。 张开( )①看;望;②使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;③ 陈设;铺排;④量词。 2.选择正确的答案(在正确答案上画“ —” ) 1)昙花花瓣的颜色是(雪白 深红)的。 2)花瓣的直径是(一

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