小学数学青岛版四年级上册万以上数的认识和读法导学案(20201011180259).docxVIP

小学数学青岛版四年级上册 四年级上册第一单元信息窗  1 导学案 班级：  组名：  姓名： 课题  万以上数的认识和读法 1．我能结合具体情境认识计数单位万、十万、百万、千万、亿 学习 目标  ，了解十进制计数法。 2．我能正确读出万以上的数。 3．自觉与同伴交流，体验合作成功的乐趣。 重点 能正确读出万以上的数 难点 知识链接 1．读出下面横线上的数。 （1）我校师生共有 1234 人。 课 （2）绿化队今年共植树 936 颗。 前 预 （3）世界上被人们使用着的语言约有 4200 种。 2．填一填。 十个一是（ ），十个十是（ 十个一千是（ ）。 3．准备一个计数器。  ），十个一百是（  ）， 探究一：十万是多少？一亿有多大？ 要求： 1．对学，一千一千，一万一万的拨，边拨边数，把拨的数大声的数出来。 ．结合演示，说一说是怎样数的？有什么发现？ 探究二：完成课本第 4 页的数位顺序表，你能发现什么？ 内 探 探究三：怎样正确读出 258000、910006800000、4050000、118900 、究 2688000000 这些数呢？ 要求： 1. 对学，组学，读一读，找出方法。 2．小组展示交流，其他小组质疑、评价。 思考：先读哪一级 ? 亿级和万级上的数怎么读？在什么位置的“ 0”不读 ? 在 什么位置的“ 0”应该读？读几个 0？ 总结：读万以上数的方法是什么？ 读万以上的数要先把数（ ），再从（ ）一级读起；读亿级或万级时，先按（ ）级数的读法来读，再在后面加一个（ ）字或（  ） 字；数的中间有一个 0  或连续几个  0 ，都只读（  ）；每级末尾不管有几 个 0 ，都（ ）。 当堂检测 1．与亿位相邻的两个数位是 ( ) 位和 ( ) 位。 2．450899860 是（ ）位数，最高位是（ ）位，从右往左数，第一个 （ ）位上，表示（ ），第二个 8 在（ ）位上，表示（ 3．我会读。  8 在 ）。 世界上字数最多的大钟——永乐大钟铸了 230184 个汉字。 世界上人口最多的国家——中国 2002 年底已接近 1300000000 人。 世界上最大的洋——太平洋总面积约 178680000 平方千米。 1 ．用 1 、2 、3 、4 和 3 个 0 按要求写数。 拓 （1 ）最大的七位数：（ ）； （2 ）只读一个 0 的七位数（ ）； 展 （3 ）读 2 个 0 的七位数（ ）； 延 （4 ）读 3 个 0 伸 的七位数（ ）。 2 ．用 2 个 8 和 6 个 0 组成一个最大的整万数和最小的整万数， 分别是多少？ 课 后 今天我收获了： 小 结 书写等级： 批阅等级： 批阅日期：