【人教版】2018三年级下册数学教案第4单元两位数乘两位数第6课时练习课.docxVIP

4 单元 两位数乘两位数 6 课时 练习课 【教学目标】 、复习巩固两位数乘两位数的进位乘法。 、正确计算两位数乘两位数的进位乘法，并能正确解决实际问题。【教学重难点】 重点：正确计算并体验数学知识在生活中的运用。难点：正确计算并体验数学知识在生活中的运用。【教学准备】 课件 【教学过程】 一、复习整理 、复习两位数乘两位数的进位乘法。 教师板书： 37×82 65 ×31 59 ×64 39 ×43 让学生先做题，并说一说这四道题的共同点是什么 让学生独立在本上完成这四道题，请四名阩到黑板上完成，完成后，指名学生说一说计算的过程。 教师在这个过程中要巡视指导， 让学生注意计算的准确性和书写的规范性。让学生意识到好的书写是正确计算的基础。 、教师总结：今天我们主要复习的是两位数乘两位数的进位乘法，进位乘法和不进位乘法的计算过程完全一样， 只不过进位乘法是每位相乘满几十就要向前一位进几，在进位计算的过程中注意书写要规范、认真。 二、巩固练习 、笔算。 76 ×18 45 ×36 89 ×46 38 ×21 可以让学生任选两题计算， 计算完后同桌互相讲述计算过程， 互相订正结果和书写是否规范， 然后老师指名学生把练习本拿来集体订正， 做得又对又好的同学将一枚小动物印章。 让学生在书中完成第 51 页第 6 题。教师引导学生看一看蜜蜂应该落在哪朵向日葵上采花蜜，请同学们赶快帮助蜜蜂