人教版八年级物理4.1光的直线传播 学案.docVIP

PAGE PAGE 1 知识改变命运 学习成就未来 知识改变命运 学习成就未来 16 第四章第1节《光的直线传播》导学案 上课时间 班级： 姓名： 一、【前测】 二、【示标】1、知道光源及其分类 2、了解光的直线传播；能列举生活中应用 3、知道光在真空中的传播速度 学习重难点：光的直线传播 三、【导标】（自主学习） 1.能够_________的物体是光源。光源大致可以分为_____光源和_____光源两种。 2.光是如何传播的？_______________________________________。 四、【释标】（探究、展示） 1、光源：（1）它们有什么共同特征？ __________________ 得出结论：能够_________的物体是光源。 （2）月亮是不是光源？_________ （1）光的直线传播 光在__________中沿______传播。 我们用带箭头的直线来表示光线。如： （2）光的直线传播的应用：_________、_________、_________ （3）光的传播速度 光传播______介质。即光可以在______中传播。 光在真空中的传播速度为：_________空气中的光速也约为___________ 光年 __________________________做光年。光年是一个_________单位。 五 【测标】 人能看到物体是因为________进入了人的眼睛。 “一叶障目，不见泰山”这个成语故事说明了一个_____________________物理原理 3、观看远处燃放的烟花，当火药在空中引爆后，五彩缤纷的烟花和清脆的爆炸声给节日带来更多的喜庆气氛。但人们总是先_____________________（选填“看到烟花”或“听到爆炸声”），这是因为______________________________________________。 4、下列物体中是光源的是（ ） A、月亮 B、萤火虫 C、黄金 D、日光灯 D、太阳照射下闪闪发亮的钻石 E、镜子 F、波光粼粼的湖面 5、人沿着街道走向路灯，再从路灯下走向远处，则他的影子长短变化是（ ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长 6、太阳发出的光，要经过大约8min才能到达地球，我们看到的太阳都是8min之前的太阳，请你估算太阳到地球的距离大约是________________m。如果一架超音速飞机以500m/s的速度不停的飞，它要经过_____________时间才能跑完这段路程。 六、【固标】 光的直线传播 七、课后巩固提升 1、光在均匀介质中是沿______________传播的。 2、真空中光的速度是_______________，它是宇宙最快的速度。光年是指光在_______内传播的距离，它是一个__________单位 3、“光年”是天文学上使用的______的单位，它等于__________________（定义） 4、我们总是先看到闪电后听到雷声是因为______________________。 5、日食或月食发生时，太阳、月亮和地球几乎运动到同一直线上．日食发生时_____在中间，其它两个星球分别位于两边；月食发生时，______在中间，其它两个星球分别位于两边． 6、射击时，必需“三点成一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口（照门）、抢上的准星和目标要重合，这是根据______________________的原理。 7、小孔成像是利用了光在均匀介质中沿_______传播的原理，它所成的像是_____（正立/倒立）的_______(实/虚)像 8、下面几个现象中，不属于利用光的直线传播的是（ ） A、用伞挡住阳光 B、用激光束引导掘进机，保证隧道方向不偏离 C、近视眼戴上眼镜能看清物体 D、光在传播中遇到障碍物会形成影子 9、下列描述的四种光现象中，能用光的直线传播解释的是（　　） A．放大镜看报纸 B．潭清疑水浅 C．水中倒影 D．立竿见影 10、一根旗杆在阳光照射下，在地面上投下一个旗杆的影子．自早晨