新课标教科版小学品德与社会（三――六）年级上册期末调研试题.docVIP

新课标教科版小学品德与社会（三――六）年级上册期末调研试题 三年级品德与社会部分 一、我会填（12个知识点） 1.面对挑战，我们要勇敢地去( )。只有这样，才能对自己更加充满信心。 2.身边的人就像一面( )，它可以帮助我们更好地了解( )，进而发现自己的不足。 3.每年5月的第二个星期日是( )节，6月的第三个星期日是（ ）节。 4.我们要经常和父母谈谈心，借此了解他们的( )和对我们的( )，并把我们的一些( )告诉他们。 5.所有的父母、长辈，给予孩子的爱都是( )的，只是方式不同。6.在画图时，首先要确定图上的方向，一般按照( )、( )绘制。 7.你了解的污染有（ ）、（ ）、（ ）。 二、议一议。（8个知识点） 小华和小明是好朋友，经常在一起学习、做游戏。可最近小华不理小明了，原因是小明竟然全班同学的面，指出小华劳动不够积极。小华的做法对吗？简单叙述理由。 四年级品德与社会部分 一、我会填（12个知识点） 1、宪法规定：“公共财产神圣不可侵犯。”破坏公共财产是（ ）的行为，严重的甚至是（ ）行为。 2、我们的集体是一个温暖的（ ），大家相互（ ）、相互（ ），一块儿开心地成长。 3、周围有许许多多的公共设施，如（ ）、（ ）、（ ），它们在默默地为我们服务。 4、购物的学问很多。我们买东西不但要比（ ），还要比（ ）。 5、工业三废是指（ ）、（ ）、（ ）。 二、议一议。（8个知识点） 小明说：“在班级里遇到问题需要解决时，应该由班长拿主意，咱们不用管。”你同意这种说法吗？为什么？ 三、展示我自己 （10分） 你遇到过哪些不遵守公共秩序的现象？谈谈你的感受。 五年级品德与社会部分 一、我会填。（10个知识点） 1、农作物和经济作物的生长都需要适宜的（ ）和（ ）。 2、伙伴们互相（ ），就能共同（ ），不断完善自己。 3、为保护蓝天，我们出行时应尽量选择乘坐（ ）交通工具。 4、武汉被称为（ ），雾都指的是（ ），漠河有（ ）之称。 5、（ ），就是到一个地方就要尊重一个地方的生活方式和习惯。 二、我实践。（10个知识点） 这次评选班委，好朋友小芸请我吃冰激凌，让我投她一票，我答应了。“我”做的对吗？简单叙述理由。 三、生活广角。（8个知识点） 生活中总会有些不开心的事，遇到这样的事该怎么对待呢？给我们介绍几个好方法吧！ 六年级品德与社会部分 一、我会填（8个知识点） 1、古时候，人们靠（ ）和（ ）等方式传递信息。 2、世界四大文明古国是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、《清明上河图》的作者是（ ）。 4、农作物会遇到（ ）、（ ）、（ ）等自然灾害。 二、议一议。（6个知识点） 小军说：“发明创造是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事，和我们小学生没什么关系。” 三、实践天地。（10个知识点） 在全国上下积极保护生态环境的大趋势下，生态环境孱弱的敦煌却上演着砍林伐木的“热潮”。“未批滥伐”、“少批多伐”现象日益严重，而作为流通的木材加工点。木材价格上涨，加工企业过多，导致乱采滥伐现象严重，给敦煌的生态带来毁灭性打击。生态环境日益恶化已不可避免地危及到了敦煌——这座以莫高窟闻名于世的城市的可持续发展。“沙进人退”趋势如得不到遏制，敦煌就有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。 1、读了以上的信息，你有什么感受？保护环境，从我们身边做起，你认为我们可以做些什么？