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幼儿园小班体育优质课教案――快乐的小猴 活动目标 1、以生动的游戏情节吸引幼儿，激发幼儿积极参与体育活动的 兴趣。 2、引导幼儿在多次尝试的基础上发现钻的安全、快捷方法―― 正面钻。 活动准备 拱形门六个 ( 布置成山洞状 ) ，悬挂桃子若干，小篮子三个，幼儿小猴子头套、尾巴若干，音乐磁带。 活动过程 一、开始部分 伴随欢快乐曲，教师扮猴妈妈带猴宝宝出来玩，猴妈妈： “猴宝宝们，今天天气真好，跟着猴妈妈到外面去玩一玩喽。 ”音乐中，幼儿自由做扭、挠、爬、跳等模仿小猴子的动作进行热身活动。 1 / 4 二、基本部分 1．幼儿多次 、体 ， 正面 作。 猴 手指 挂的桃子 ：“猴宝宝看，山那 有 多桃子，我 去摘一些桃子吃。 ”猴 猴宝宝在去的路上遇到山洞： “哎呀， 里有 多山洞，猴宝宝知道怎么 山洞 ?” A、猴宝宝 用自己的方法 山洞。 猴 在猴宝宝 山洞后提 ： “猴宝宝 ，你 都是怎么 山洞的 ?”( 幼儿回答自己 山洞的方法一一爬 去、 去、蹲着走 去?? ) B、幼儿通 再次 和比 ， 正面 是通 山洞快捷、安 全的方法。 猴 ：“猴宝宝 山洞的方法很多， 有的爬、有的 ，有的走，可是 的方法是又快又安全呢 ? 猴宝宝再去 。 ”猴宝宝分成两 ，一 山洞，一 察，分 找找哪种 山洞的方法又快又安全。 2 / 4 猴妈妈：“猴宝宝说说谁过山洞的方法又快又安全 ?”“他是怎么 过山洞的 ?”( 幼儿发现正面弯腰钻山洞的方法比较快。 ) C、请动作准确的猴宝宝示范正面钻的动作，猴妈妈进行语言指 导。 猴妈妈：“我们请这些猴宝宝表演他们是怎样钻山洞的。哦，他 们面对山洞弯下腰，低下头，轻轻一钻就过山洞了，真的是又快又安 全。” D、猴宝宝尝试用正面钻的方法钻过山洞。 猴妈妈：“现在我们一起钻过山洞去摘桃子，再钻回来把桃子送 回家，好吗？ ” 猴宝宝钻过山洞摘下桃子， 并再次用正面钻的动作钻过山洞把桃子放到小篮子中。 幼儿完整进行游戏两次。 三、结束部分 3 / 4 小结游戏情况：“猴宝宝今天找到了过山洞的好方法，又快又安全地钻过山洞摘了很多桃子，你们可真棒。 ” 复习体育游戏：《捉尾巴》、《老猫睡觉醒不了》。 幼儿园小班体育活动――快乐的小猴 4 / 4