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优秀幼儿教师演讲稿精选篇 各位老师们，你们好 ! 记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么陌生而又熟悉。“老 师-- 好! ”一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起，“哦，你们好 ! ” 我微笑着走到孩子中间，从那些友好和信任的目光中，我读到了孩 子们的心音：“老师，我们欢迎你 ! ”我心中有些异样，从今天起我就是老师了。 美好而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨，我迎着美丽的朝霞走 进幼儿园。在充满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手， 有的扯着我的衣服，有的伸手抚弄我头发 , 那是一种怎样的亲近啊 ! 即使再累，心情再不好，烦恼再多，也会烟消云散。 那时的我，就是童年的我，我的周围成天是孩子们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜美的旋律，我用会说话的眼睛给孩子以鼓励和暗示，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启她们幼小心灵的窗户。与孩子在一起，一切都是那么美好。于是我的心中装满了孩子，一切的工作是为了孩子。 我班有个叫刘思源的孩子 , 由于家长很少让孩子与他人接触，让他养成了孤僻、内向的性格。以前我总觉得自己是真正的孩子王，可他让我看到了自己的失败。在班上他一语不发，独来独往。为了改善这一情况，我尽量抓住一切机会与他交流，请他加入小朋友快乐群体中去，希望他感受集体 活动的快乐，可他一点反应都没有。但我没有气馁，一如既往地 找他玩，和他说法，用自己的爱心和微笑去感染他，虽然我知道他 什么反应都没有。可渐渐地他我们之间产生了微妙变化。一天，他 在玩插花，我走到旁边问他搭什么 ?可他没应，我刚转身，却听到他 用微弱的声音说 ; “我搭飞机。”当时，我的感觉真的是无法形容， 是惊奇吗 ?不，我想更多的是沉思。我知道他开始接受我了，我也一 步一步走进这个孩子。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。 孩子们的心灵如同一张纯净的白纸，没有污滞，这就需要我们用爱心做画笔，需要我们用爱的力量来为这张白纸描上一笔笔生命的色彩，绘就一幅色彩斑斓的爱的画卷。 因为爱，我读懂了孩子们一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真与烂漫 ; 因为爱，我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份无忧与快乐 ; 因为爱，我深深地感受到一种人与人之间真实的力量，那就是爱的力量。 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子 ! 我愿用自己的青春铺就爱心之路，用心灵的清泉细心的浇灌青春的小苗，我愿守着清贫遥望明天 ; 我愿牵着孩子们的手迈向明天 ! 各位老师们，你们好 ! 我是一名普通的幼儿教师 , 我爱春天里的小雨沙沙地下 , 我爱池塘里的小鸭慢慢地游 , 我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫 , 我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱 ! 我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土 . 我的追求 , 我的梦想 , 我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜 , 深深第融进了这片沃土中 , 任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。 爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱，必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现 ; 爱，必须通过无私的钻研与奉献来诠释。 多少次，与孩子们游戏时笑得前仰后合，使我感到孩子的圣洁和 童真 ; 多少次，跳起小熊舞来神气活现，使我回到了永生难忘的童年 ; 多少次，和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入，使我走 进了天真无邪的世界 ; 多少次，和孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福 ; 而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然没有轰轰烈烈的成就，更没 有惊天 地的 ，但是，我仍以 有 份平凡和富有 意的事 而 傲、而自豪。 孩子 的目光，在我心里已 就一种独特的韵味，一种甜蜜的温馨，它犹如月下悠悠 来的琴声，又像 来的花香，弥漫在我的耳 ，浸 着我的心田，我怎能不倍加珍惜 ! 孩子，当你入园初哭 不止，我 把你 在 中，擦去你小 上的泪花，告 你老 就是幼儿园里的“ ” ; 当你 摸我的肩 ，我分明感到了“教 ” 一沉甸甸的 任 ! 当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀 着儿歌 ，我鼓励你大胆告 同伴你画的是什么，我夸 你能大声 了，我与你的同伴 你 起大拇指 ，分明看到你眼中充 激 的泪滴。 “一切 了孩子、 了孩子的一切、 了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真 ， 把我激励。 我已 不清是在家中 是在上班的路上，多少次弯腰 起 旧泡沫、奶包装盒 有挂 ， 些材料制作的大 、房子 孩子 在游 上流 忘返，再次使我感到耕耘有了收 。 我 幼教 一行，我 班上的每一个孩子。我愿用自己 生的精力投入到我所 的幼教事 中， 在平凡中 光， 无私的 走 千家万 。 各位老 ，你 好 ! 做了一名教 ，使我每天能 听到甜甜的、真 的 候就像陶醉在和煦的春 、 的花香之中 ; 做了一名教 使我感受到教 的一言一行，甚至一个鼓