小学英语六年级下册Unit1Howtallareyou-优秀教学设计与课后.docxVIP

PAGE PAGE # 小学英语六年级下册 Un itl How tall are you ?优秀教学设计与课后 知识与技能：1、使学生能听、说、读、写有关比较级的单 词 older、youn ger、shorter、taller 、str on ger。 、知道than是比较的意思，than前面要用形容词比较级 (v-er)。 、了解cmi kg分别表示长度和重量单位，并知道它们的 读音，会回答句型： How tall are you?How heavy are you? 过程与方法：1、使学生初步掌握比较级的用法及句型。 、使学生知道形容词比较级变化的一般规律。 、使学生能在一定的情境中自觉运用所学新知识。 情感态度与价值观：培养学生分析观察能力，知道要关 爱身边的人，爱父母要从生活中的小事做起。 教学重点和难点 重点：older、younger、shorter、 How tall are you?How heavy are you? 难点：than的用法 教学过程 教学环节教师活动预设学生行为设计意图导入 练习对话课堂检测领唱歌曲用卡片用比较级 taller 、stronger。教生单词教生课文组织对话组织课堂检增加学习气氛掌握基测 唱歌曲 学单词 学习句型 编对话 做习题 础知识掌握基础句型巩固知识知道自己学会了什么板书设计（需 要一直留在黑板上主板书）Unit