小学英语名师个人发展规划.docxVIP

PAGE PAGE # 小学英语名师个人发展规划 非常荣幸入选“惠济区常态名师”，名师人选不仅仅是一项荣誉，更 是个人发展的一个新起点，特制定以下个人成长规划： 一、 自我分析 个人优势：爱岗敬业，教学经验丰富，郑州市小学英语 教研组中心成员，曾获得省、市、区一等奖；说教材比赛获得全国特 等奖，先后被评为郑州市中小学师德先进个人、市青年优秀教师、惠 济区教研先进个人、优秀教师、骨干教师、名师，惠济区最美教师， 并聘为郑州师范学院《小学英语教学设计》的课程导师。 个人不足：对照名师应拥有的教育情怀和教育理想；教师应 达到的专业化发展水平，自己深感还有很大的差距。在理论学习、专 业素养、课题研究、辐射引领等方面需进一步锻造提升自己。 二、 规划实施过程 （一）理论模块： 加强理论学习：认清当前国内外教育的形势；善于吸收 积累国内外教育改革的动态与经验，倾心聆听“各路诸侯”的精辟见 解；积极贯彻、渗透“课标”教育；努力提升自己的师德修养、学识 魅力与人格魅力；掌握基础教育的一般规律，改善教与学的方法，懂 得评价的目的，并学会运用；努力把教师专业发展与教育科研联系在 一起，从而发现问题、解决问题，实现自主专业发展。 加强学科专业知识的学习：着眼与开阔视野，提高理论素质。 聆听著名教育专家及各级教研员精彩、 前沿而富有内涵的报告，并积 极消化。积极参加名师培养对象的研修培训活动和学