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红山镇中学教师绩效工资分配办法
(2014——2015 学年)
一、总则:
1、坚持多劳多得,优劳优酬,多责多得,兼顾公平,惠及职工原
则。
2、考核项目:工作量、师德师风、质量形成过程、平时管理、教
学成绩。
二、资金来源及分配原则
1、资金:奖励性绩效工资
2、分配原则:教学成绩考核分占 35%、教学质量形成过程考核
分占 10%、师德考核分占 15%、平时管理考核发分占 5%、工作量
考核分占 35%。
三、各项考核办法与要求
(一)工作量
工作量实行定性考核和定量考核
1、定性考核:总课时量低于标准课时量的4 /5 的属不足课时,当年
成绩不列入评优晋级。
2、定量考核:(1)学校每周课时标准 (全校每周总课时+各室各部
门应补课时)÷全校课时人数。
(2)超课时每课时 10元计发。学年结束按实发生周数
×每周超课时节数×10 元 超课时总金额计发给
超课时教师。不足课时的教师学年末结束后按实际
发生周数×每周不足节数× 10 元 不足课时应扣
总额。
(3)校长按 0.25 个编制计算;副校长、教务主任、德育
室主任、总务主任、办公室主任兼“普九”材料员、
报账员、卡机管理员任课按 0.5 个编制计算;团支部
3 课时/大周、电管2 课时/大周、复印5 课时/大
周;实验室 5 课时/周、远程教育管理 5 课时/周。
超差课时与教师超课时奖励相同。
(4)临时工作量:(即除平时的本职工作外得的工作),按
工作时间、工作难度、工作质量每小时计 1 课时。最
后超差加临时工作量三抵得工作量考核。
3、平时的常规管理考核(100量化)。按值周要求及平时安排的管理工
作进行考核。
4、零头课时和代课课时资金学校自筹资金。
(二)师德考核。
1、师德量化考核。学校领导陈述一年来考核对象的思想、学习、
工作、生活等方面的情况后,由后勤代表 1 人,班主任 2 人,
科任教师 1 人,学校班子,工青妇 3 人共同依据《师德表现考
核表》评分,去掉一个最高分和一个最低分后取其平均值。考
核得分×10%得该项得分。
2、平时考核。依据《环州中学师德考核细则》对全体员工进行考
核,每月累计一次。(200 分-每月扣分+另加分)×90%得该
项得分。
3、以上两项之教师一年师德考核得分。总资金÷总分数=每分资
金。
(三)教学质量形成过程。按质量形成过程的考核方案进行月考核求
值。
(四)平时管理考核。值周及平时管理工作的考核。
(五)教学成绩考核
1、学年末中统考成绩计算公式:[l 一(同年级同科目同类校名次
一 1)÷全县同年级同科目同类校科任教师]×300 。所任学
科得分的平均值为该项得分。
2、中考成绩在同科目的县名次居5%、10%、15%、 20 %、 30 %、
分别加 40、30、 20、10、5 记入总分,成绩在同科目的 30 %
以后者,不得加分。统考成绩在同科目的县名次居 5%、10%、
15%、 20 %、 30 %、分别加20、15、 10、5、2.5 记入
总分,成绩在同科目的 30 %以后者,不得加分。
3、主科接手他人班级者,依据上升名次酌情在 60 分范围内加分。
计算为:(上年名次分数-当年名次分数) x 60 。
4、班级目标捆绑考核:高中上线及优生目标
年 级 九年级 八年级 七年级
班 级
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