好的人教版八年级下册历史第13课香港和澳门的回归.pptVIP

港澳台是历史遗留下来的，解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。 邓小平 进入改革改革开新时期放后 激情抢答 1、 “一国两制”（背景、时间、提出者） 一国两制 一个国家 两种制度 中华人民共和国 大陆—社会主义制度 港澳台—资本主义制度。 设立特别行政区 享有高度自治权。 2、“一国两制”（目的、含义、意义） 前提：一个中国（代表中国的只能是中华人民共和国） 有利于维护国家主权，实现祖国的统一 为什么在港澳台地区实行资本主义制度？ 思考一：香港、澳门、台湾地区的历史和实际情况是怎样的呢？ 思考二：怎样才能照顾到香港、澳门、台湾地区的历史和实际情况? “……怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。” 开动脑筋 1）香港的现行社会、经济制 度不变。 2）法律基本不变。 3）生活方式不变。 4）香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不 变。 5）北京除了派军队外，不向 香港特区派干部。 五个“不变” 有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。 一国两制 一个国家 两种制度 中华人民共和国 大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。同时在这些设立特别行政区，享有高度自治权。 有利于实现祖国的统一 有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。 依据中国国情，从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实 核心（目的）： 维护祖国、民族利益；祖国和平统一 “天才的创造” 意义：是完成祖国统一大业的基本方针； 为港澳回归祖国开辟了途径； 也为解决一些国际争端提供了范例。 港澳喜归来 1.“有关香港的三个条约仍然有效，这是国际条约，你们不能推翻。” …… “主权问题是不能够谈判的，就是说中国1997年收回（香港）的问题是不能够谈判的，不管用什么方式。” …… “如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！” 小小外交家 1982年，邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈 1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 1987年4月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布：中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 1997年7月1日中英香港政权交接仪式 香港特别行政区第一任行政长官 董建华 中葡澳门政权交接仪式 何厚铧 澳门特别行政区第一任行政长官 1999年12月20日 香港区旗 区徽 澳门区旗 区徽 * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 你可知“MACAU”不是我真名姓,我离开你太久了母亲!但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫儿的乳名: 叫我一声--澳门.母亲!母亲! 我要回来, 母亲!母亲! 这首歌曲的名称、词作者? 《七子之歌·澳门》是闻一多1925年3月在美国留学期间创作的。 七子是指哪七个地方？ 香港、九龙、澳门、威海卫、台湾广州湾 、 大连、旅顺 这首歌表达了什么样的思想感情？ 闻一多作《七子之歌》，其中的《澳门》一诗 1925年我国著名文学家闻一多作《七子之歌》。其中的《澳门》一诗，强烈地表达了澳门人民盼望回到祖国大家庭的愿望。也表达了广大人民期望统一的心情。 第13课香港和澳门的回归 1、知道“一国两制”构想的提出、含义和意义，理解“一国两制”构想的基本内涵。 2、了解香港和澳门问题的由来，掌握香港和澳门回归祖国的时间及历史意义；探讨香港、澳门回归的原因。 3、认识“一国两制”的伟大构想是以邓小平为代表的中国共产党人对马克思主义国家学说的创造性发展；认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 学 习 目 标： 母子生别离 新界 香港岛 九龙 1842年《南京条 约》割占香港岛 1860年《北京条约》割占九龙司一区 1898年租 借新界 香港，意为出口香料的港口。明清时代香港还没有特定的名字，属广州府新安县管轄。当时东莞、新安一帶盛产一种叫「莞香」的香木树。莞香闻名全国，具有甚高的经济价值。在东莞及新安出产的莞香会先运到尖沙咀的码头，然后再用小船运往石排湾(即现在的香港仔附近)，接着便从这里用大船转运至广州，销售到江浙等地。石排湾由于运输香木之 用，因而被称为「香港」。