广东省揭阳市高中政治7.2民族区域自治制度适合国情的基本政治制度2新人教版必修2.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第七课 我国的 民族区域自治制度 及宗教政策  年 月 日 星期 二、 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 （一）知识目标 1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。 2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。 3、理解民族区域自治适合我国国情，具有 显著优越性。 教 （二）能力目标 学 1、 我国解决民族问题的政策，坚持了从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用 目 历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较 、鉴别能力。 标 2、 引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科 知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 教育学生理解并拥护我国 的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。 重点 难点 课时 教具 方法 导 入 新  民族区域自治制度 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 通过上一节的学习我们知道， 我国是统一的多民族国家， 是我国重 要的国情之一。在处理民族问题上，我国坚持民族平等、民族团结和各 民族共同繁荣的基本原则，形成了平等、团结、互助的社会主义新型民 课 族关系。 这一民族关系的形成， 与我国实行的民族区域自治制度也是