如何在生活中学习语文(1).docVIP

如何在生活中学习语文 《语文新课程标准》的基本理念是要全面提升学生的语文素养，指导学生准确的理解和使用祖国语言，并丰富语言积累，培养语感。语文素养包含着广阔的内涵，从品德到情感，从思维到水平，从个性到人格……其实这些都包含于生活的各个层面，语文源于生活，服务于生活。在语文教学中，我们应该带领学生走出课本，把语文引入生活，密切联系学生的生活，让学生贴近生活，这样能够直接接触到大量的语文资源，同时引导学生在生活中体验、感悟。所以，语文老师要鼓励学生对生活实行仔细观察，多思考，多形式和渠道从生活中寻找语文学习资源，在生活中学习语文。 一、要学会观察生活 生活处处有语文，语文学习的资源无处不在。教师应善于引导学生从生活中，从各种活动中实行学习，通过与生活实际相联系，获得直接经验。教师要注意引导学生从身边的生活中学习语文知识吸取语文养料。在语文课本中有很多内容是学生常见和熟悉的生活现象，但学生往往会因为常见而熟视无睹，不做深入了解。所以，教师应指导学生留心观察，通过观察去理解生活，提升学生对课文的理解。例如猪是学生生活中常见的动物，对农村学生来说，几乎是朝夕相处，你要问学生猪有什么特征，有好多同学都答不上来，要不就略知一二，因为他们缺乏对生活的观察意识，只因而知其不过不知其所以然。所以，老师要引导学生注意从不同角度去观察：如猪吃饱时的神态、样子；饥饿时的形态、动作；睡觉的时候是怎样子的；