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2019年中小学德育工作计划
小学德育工作计划篇一
一、班级目标规划:
一、做好学生日常行为习惯、学习习惯,特别是对少数学生来说,作
业不能按时完成或不能纠正现象,加强习惯的培养。
2,教育和教育人,将课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科的特点,
有机渗透德育。
三。加强阶级文化建设,营造良好的阶级氛围。
每天早上组织会议和课堂会议。
5.加强学校与家庭的关系。
6.培养学生的公共财产意识,自觉保护公共财产。
二、具体措施:
1。掌握 40 分钟的课堂教学质量,积极培养学生用脑、用手的能力,
养成认真听课、课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量
差、完成率低的特点,制定了作业收发责任制。组长负责收集作业,
监督作业,清点非交班学生名单。每次作业没有交上来,都会在作业
完成表上做记录并显示出来。相应的五角大楼将被扣除作为警告,让
学生理解按时完成作业的重要性。要求学生认真、整洁地完成作业。
1 / 5
利用小组会议和升旗时间,深化文明礼貌教育。
3.每周进行一次个人卫生评估。评估内容包括:学生每天衣着整洁,
外表整洁,剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,捡纸屑,保持教室干净整
洁,能够整理书包和学校用具。
4,经常与家长沟通,做好家访,老师和家长共同努力,促进学生养成
良好的思想和学习习惯。
5。课后开展有益的活动,培养学生课间文明休息的良好习惯。
培养一批有能力的干部作为教师的助手,在课堂上进行“值班监督”。
学生们经历了独立管理班级的艰辛,并增强了自己的责任感。
三、活动安排:
1.文明礼仪的宣传和教育:以“健康、礼仪、纪律、关爱人民”的形
式对学生进行教育。
2.开展“真诚,光荣,不诚实,可耻”的教育,培养学生的诚实守信,
勤勉尽责的道德情操。
三。制定学生法制教育工作计划,开展学生法制教育。内容包括《新
义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。提
高学生的法律意识,懂得守法。
4、安全,理想教育:
安全教育的主要内容是:如何重视学校内外的安全教育。
(2)珍惜时间:享受未来的主题小组活动,培养学生珍惜时间,努力学
2 / 5
习,创造美好未来。
5,复习考试假期安全教育
(1)考试前如何复习,合理利用时间,工作与休闲相结合,放松考试,
度过愉快的假期。
(二)假日安全教育主要包括生命安全教育、合理的假日学习和生活、
对父母的良好帮助、地区规划和学生管理。
小学德育工作计划篇二
学生思想道德教育贯穿于学校教育和教学工作计划的全过程,贯穿于
学生日常生活的各个方面。它渗透于智力教育、体育教育、美育和劳
动教育,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方
向起着主导作用。为加强班级德育工作计划,制定了以下工作计划:
一、培养目标:
以爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学的思想,情感和良好道德培养学
生;服从社会道德意识和文明行为习惯;善意的性格和活泼开朗的个性;
管理自己,帮助他人,为集体服务和识别是非的能力,使他们成为祖
国道德,智力和身体发展事业的建设者和接班人,奠定良好的思想道
德基础。
二、基本内容和要求:
班级德育主要是以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为基本内容,
对学生进行社会公德及相关社会常识的教育,注重培养学生良好的品
3 / 5
德和文明的行为习惯,教育学生有他人。把集体、人民和祖国放在心
上。
基本内容是:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的
教育;热爱集体教育;热爱劳动、刻苦教育;热爱科学的教育;文明
和纪律教育;民主和法治教育;善意和品格教育;辩证唯物主义教育。
三、实施途径:
在课堂上开展德育,必须充分发挥学校内外各种教育渠道的作用,形
成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径有:各
科教育;学校层次、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家
庭教育和校外教育活动。
四、教育原则:
坚持正确的政治方向 ;爱学生,了解学生 ;加强针对性;坚持积极教育;
改善道德理解和行为训练的结合 ;将集体教育与个人教育相结合 ;与他
人交流,做老师;保持教育的连续性和一致性。
五、具体措施:
1。以“中学生日常行为规范”为内容,开展规范教育,以落实校规为
出发点,逐步培养学生养成良好习惯。
以实施个人数量点为主线,以德育连载活动和班级十佳评价与认定机
制为动力,做扎实的
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