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桂林理工大学博文管理学院
实习报告
实习名称: 建筑美术
专业班级: 建筑 XX 班
学生姓名: XXX 学号: XXXX
指导老师: XXXX
实习时间:2015 年 6 月29 日至2015 年7 月10 日
1 1
一:实习目的:
本次实习时间为两周,我们全班学生到龙胜县平安寨等地考察学习,写生表现。 通过考
察学习和动手操作的方式,做到理论和实际相结合,通过建筑表现技能训练,加强了我们对实
际的环境、城市、建筑、乡镇、景观的实物直观感受能力;特别是加深对桂北民居——吊脚楼
的认识与理解;体现桂北民居——吊脚楼所蕴涵的浓浓的文人情思以及建筑环境空间的作用
(如市内景湖的意境体会);通过观察,对比龙胜县的本土建筑和自然景色特点,揣摩建筑与
环境景观结合的精妙所在;体会龙胜县一些新旧两种城市的景观交融,感受城市中的现代气息。
建筑与其所处环境之间所共同构成的地景特征,新城与老城之间的关系,与规划发展 ;通过
这次建筑美术表现技能训练,进一步了解建筑设计的一般常识,建筑与环境景观对训练设计师
的观察能力,提高审美修养,保持创作激情,准确地表达构思是十分有益的;以文字、制作、
摄影、速写等方式记录实习过程。以论文的形式完成实习报告,报告要有条理,思路清晰、文
字流畅、见解独到、在报告中做到了配以图片与插图,图文并茂。
二:实习时间:2015 年6 月29 日至7 月10 日
三:实习计划:
第十六周,6 月25 日,周四下午2:30,召开土木与建筑工程学院13 级建筑学专业《建
筑美术》实习动员大会,讲解实习具体安排与实习期间的注意事项,我们本人签订了《桂林理
工大学博文管理学院学生外出实习安全责任书》。
第十七周校内实习工作安排与进度计划:
1.2015 年6 月29 日,在专业教室3416 临摹优秀建筑美术作品2 幅,A4 纸张,上色。
2.2015 年6 月30 日,在专业教室3416 临摹优秀建筑美术作品2 幅,A4 纸张,上色。
3.2015 年7 月1 日,在专业教室3416 临摹优秀建筑美术作品2 幅,A4 纸张,上色。
4.2015 年7 月2 日,在专业教室3416 临摹优秀建筑美术作品2 幅,A4 纸张,上色。
5.2015 年7 月3 日,在专业教室3416 临摹优秀建筑美术作品2 幅,A4 纸张,上色。
第十八周校外(龙胜县平安寨)实习工作安排与进度计划:
6.2015 年7 月6 日,上午8:40 在博文管理学院2 号教学楼前考勤,9:10 准时发车,前往目
的地——龙胜县平安寨,到达后安排住宿,熟悉周围的景点,选景拍照并进行速写写生练习。
7.2015 年7 月7 日,在平安寨选择吊脚楼作为表现对象,对吊脚楼进行钢笔速写与色彩写生
表现,带队的教师给我们现场写生示范,讲授点评。
2 2
8.2015 年7 月8 日,古寨建筑的写生,分析建筑结构,进行建筑写生表现,带队教师给我们
现场写生示范,讲授点评。
9.2015 年7 月9 日上午,古寨吊脚楼写生,分析建筑结构,进行建筑写生表现,带队教师现
场写生示范,讲授点评。2015 年7 月9 日,下午2:00 准时坐车返回学校。
10.2015 年7 月10 日上午,建筑美术写生训练(照片)和优秀建筑美术作品临摹。2015 年7
月10 日下午2:30 以后,学生提交1500 字实习报告、《学生实习工作手册》和5 幅(A4 纸张)
建筑美术写生作业与10 幅 (A4 纸张,上色)临摹作业。
四:实习内容:
从选择建筑学的那一刻起,就已经踏进了绘画的世界。可一直都是在教室里面临摹,一直
没有踏出教室进行写生的练习。于是就开始憧憬着老师能够带领我们去写生一次。终于在20
15年7月6日,等待了两年的我们踏上了为期四天的龙胜写生之旅,拉开了写生实习的序幕。
7月6号早上我们开始乘车前往桂林市龙胜县,也就是本次写生的地方,一路的波折,尤
其是路况的蜿蜒曲折,使我们疲惫不堪,经过四个多小时的车程,我们终于抵达了目的
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