2018-2019学年高中化学人教版选修4设计：2.3.4Word版含解析.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第二章 化学反应速率和化学平衡第三节 化学平衡 第 4 课时 等效平衡 学习目标 建立等效平衡的观点 ,解决较简单的等效平衡问题。 学习过程 【新课引入】 任何一个可逆反应 ,建立化学平衡的途径有多种 : ①若先加入反应物 ,从正反应方向开始 ,可以建立化学平衡。 ②若先加入生成物 ,从逆反应方向开始 ,也可以建立等效的化学平衡。 ③若同时加入反应物与生成物 ,从中间状态开始 ,同样也可以建立等效的化学平衡。 【课堂探究】 1.等效平衡的定义 : ,此即等效平衡。 2.等效平衡的特征 : 。 3.等效平衡的种类 : 恒温、恒压下 ,同一可逆反应 ,完全转化后物质的量相同 ,则在达到平衡后两平衡等效。 【跟踪练习 1】 1.恒温、恒压下 ,在一可变容积容器中发生反应 :A(g)+B(g) C(g) 。 ①开始时 , 放入 1 mol A 和 1 mol B,达到平衡后 ,生成 a mol C, 这时 A 的物质的量为 mol 。 ②若开始时放入 3 mol A、 3 mol B, 到达平衡后生成 C 的物质的量为 mol 。 ③若开始时 ,放入 x mol A 、 2 mol B 和 1 mol C,到达平衡后 ,A 和 C 的物质的量分别是 y mol 和 3a m