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校园诗歌节活动方案
放飞梦想,诗意成长
——2016年xx小学校园诗歌节活动方案
一、指导思想
为了弘扬诗教传统,传承诗教文化,打造诗教特色,彰显诗教品
牌,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教氛围,激发师生
读诗写诗的兴趣,促进我校诗歌特色教学活动的深入开展,学校语文
科组决定举办2016年校园诗歌节。本届诗歌节以“放飞梦想,诗意
成长”为主题,通过开展童诗创作比赛、古诗配画、古诗词手抄报等
活动,让学生亲近诗歌,从而启迪心灵,陶冶情操,促进教师对诗歌
教学的研究,营造“诗意校园”特色文化氛围。
二、活动目标
为迎接2016年xx省诗歌节,进一步深入开展传统文化教育,通
过诗歌节系列活动,在师生中形成读诗、品诗、写诗的良好风气,培
养对诗歌艺术的热爱,提升其创造力、想象力和审美能力,提高师生
的文学修养,培养学生积极向上的人生态度和审美能力,特举办本届
校园诗歌节。
1
三、活动时间
活动筹备:第2-3 周
活动启动:第4-7 周(2016年9 月19 日——10 月14 日)
四、活动主题
放飞梦想,诗意成长
五、活动内容
1、童诗创作比赛(3——6 年级学生参加)
(1)统一试题,根据提供的题目,自选一首进行创作。
(2)比赛时间:10 月10 日上午第一节。
(3)每班上交学生优秀作品8 篇,以年级为单位评出个人一、二、
三等奖(比例20%-30%-50%)。截止日期10 月13 日。责任人:级组长、
各班语文教师。
2
2、古诗词手抄报比赛(4-6年级学生参加)
参赛要求:
(1)所选内容以古诗词为主,内容健康,能呈现积极向上的人生
态度。
(2)每班至少上交作品6 幅,以年级为单位评出个人一、二、三等
奖(比例20%-30%-50%)。截止日期10 月10 日。责任人:级组长、各
班语文教师。
3、古诗配画比赛(1——3 年级学生参加)
(1)配画内容(从以下6 首古诗任意选一首,A4 纸):
A.明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。--李白
《关山月》 B.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
--李白《静夜思》
C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?--孟浩
然《春晓》
3
D. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁
东风放纸鸢。
--高鼎《春居》
E.牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。--袁牧
《所见》
F.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻
蜓立上头。
--杨万里《小池》
(2)比赛时间:9 月26 日上午第一节。
(3)每班上交学生优秀作品8 篇,以年级为单位评出个人一、二、
三等奖(比例20%-30%-50%)。截止日期10 月10 日。责任人:级组长、
各班语文教师。
4、诗歌节作品展示(1-6年级)
4
(1)每个年级一个展板。(2)截止日期 10 月14 日。(3)责任人:
级组长、各班语文教师。
六、活动资料汇总
(1)各年级获奖名单上交时间:10 月13 日。(2)责任人:级组长
七、 活动经费预算1500 元左右(奖状、购买奖品)
xx 小学语文科组
2016 年9 月12 日
5
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