如何做好幼小衔接1.docVIP

如何做好幼小衔接 从幼儿园升入小学的过程在教育中非常重要，简称“幼小衔接”，一直是教育界研究探讨的问题。 除了老师做出的努力外，家长自身的努力更为重要。因为幼小衔接的重点仍然在孩子生活学习水平、性格培养方面，如果家长能在日常生活中以科学方式引导，这个过渡将会十分顺利。 养成好习惯 熟悉新角色 小学一年级新生，常常有不注意听讲、时间观点差、依赖性强等小“毛病”。家长能够通过有针对性的培养，让孩子们提前熟悉新角色，为迎接即将开始的学习生活做好准备。 首先，有意识地培养孩子专心听别人讲话的良好习惯。比如，有意识地让孩子坐下来看看书(宜选择带有拼音、图画的经典名著)；或在一小段时间里集中精神做一件事，从5分钟到10分钟，慢慢培养集中精神做事的习惯。 其次，培养良好的承受水平也很重要。幼儿园老师多是给予孩子鼓励，但到了小学，难免会受到老师的批评，没有经过挫折教育的孩子易产生抗拒心理。家长应有意识地给孩子实行挫折教育，遇到不合理的要求要坚决拒绝，不管怎么哭闹，久而久之孩子才能适合挫折。 培养好心态 适合新环境 进入小学后，面对新的同学老师，一些孩子难免会不适合。学习环境也发生了改变：幼儿园以游戏、活动为主，孩子们总是处在“动”中；而小学则更侧重课堂学习，还得完成一定量的作业，必须“动中有静”。 很多刚升入小学的孩子无法改变爱动爱玩的习惯，家长应提前给孩子打“