教学流程图设计.pptxVIP

教学流程图设计鞍山市铁西区居义小学说明： 整节课利用计算机辅助教学，设计的亮点在于单词教学的部分，将学生查字典的环节加入到其中，其中听的环节很重要，是教师对学生能力的一种摸底，另两处循环都是有同一个条件的，那就是要把时间因素考虑到其中，如果在一定时间内没能达到要求，说明需要降低难度，或另花时间专项练习。多媒体 　出示习题多媒体　出示单词动画多媒体　　出示字母多媒体　播放连线录音多媒体　播放run读音与学生问候，进入课堂游戏操练齐说Chant游戏总体操练单词相互正音运用句子问答中等生能熟练认读单词N示范正音提出问题，引出课题Y回答问题，齐读课题说句子Run like a …边说边做动作,帮助学生理解句意跟随教师口令做，并试着下口令请学生根据所听到的读音试着选出其中的字母，并使用字典查出单词的意义　引导学生，说出要求小组完成字母选择，并查字典N完成听音连线，相互检查同样方法出示jump,fly,swim1追问大多数学生能正确完成连线Y2教师点拔N3降低难度Y归纳出学到的知识点讲解单词，板书，领读，操练　总结，布置作业跟读单词1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。3、越是没有本领的就越加自命不凡。4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。7、最