汽车空调使用与维护教案(由教师编写).pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 一体化课程授课教案 （ 学年 学期） 课程： 汽车电气维修 授课教师： 序号 教学时间： 学习任务：汽车空调的使用与维护 12课时 授课时间 授课班级 汽车空调维护是整车维护作业中的一个项目。 工作情境描述 汽车机电维修工根据维修前台接待提供的维修工单，在汽车机电维修工位，在规定工时 内以经济的方式，按照专业要求完成待维修汽车空调的维护，并为客户提出正确的使用建议。 在教师指导下完成汽车空调的维护作业。在工作过程中学习汽车空调的组成、汽车制冷 学习任务描述 系统的组成与工作原理等知识，以便为客户提供技术咨询或交流沟通。 与其他学习情 本工作任务是汽车空调的检测与维修中最常见的任务之一，也是本学习领域的第一个学 境的关系 习任务，为学习其他学习任务作铺垫。 1.能够叙述汽车空调的基本组成 2.能够解释汽车制冷系统的组成与工作原理，区别各种形式的制冷系统； 学习目标 3.能够运用汽车空调的工作原理，为客户提出正确使用和维护汽车空调的建议； 4.能够在老师指导下，根据计划规范完成汽车空调的维护作业。 1.汽车空调的基本组成； 2.汽车制冷系统的组成、类型与工作原理； 学习内容 3.制冷的基础理论； 4.汽车空调的使用方法； 5.汽车空调的维护作业 1.教学设备：①装备空调系统的车辆4 台；②汽车空调实训台架4 台； 2.学习资料：①学习材料工作页； ②车辆使用说明书、维修手册； 教学条 3.教学场地：①多媒体教学课室； ②整车实训场； 4.教师安排：两名教师 1.全班学生分为4个学习小组，每组5-10人 教学方法组织 2.以小组学习为主，以正面课堂教学和独立学习为辅，三种方式交替进行，行动导向教学法 形式 始终贯穿教学全过程。 1.教师设置学习任务，讲述汽车空调维护作业的意义和完成本任务所需准备的知识。（1 课时） 2.学生小组合作，在工作页的引导下从整车和汽车空调台架上找出汽车空调各系统组成。 （1课时） 教学流程 3.教师引导学生观察汽车制冷系统的工作现象，学生小组合作，归纳制冷系统各部件的 安装位置和作用，教师予以总结和点评。（1课时） 4.教师介绍汽车不同制冷系统的形式，讲解制冷的基础理论，并组织学生讨论分析不同 形式制冷系统的异同点。（1课时） 5.在工作页的引导下，学生独立完成汽车空调的操作检查，并做好检查记录。（2课时） 学习好资料 欢迎下载 6.学生小组合作，在工作页的引导下分析和讨论工作页中制冷系统正常工作的各种现象， 并在课堂上展示自己的结论。教师予以总结和点评，并引导出制冷系统的工作原理。（2课时） 7.学生小组合作，在教师的指导下，运用汽车空调工作原理完成汽车空调的维护作业。（2 课时） 8.学生小组讨论并正确使用汽车空调的方法，并在小组之间模拟向客户提