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- 2020-10-15 发布于浙江
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服务乡村振兴亟待补齐农村职教短板
党的“十九大”提出实施乡村振兴战略,按照产业兴旺、生态宜居、乡村文明、治理有效、生活富裕的总体要求,加快推进农业农村现代化。刚刚召开的中央农村工作会议指出,实施乡村振兴战略,是中国特色社会主义进入新时代做好“三农”工作的总抓手。实施乡村振兴战略,教育是基础,人才是关键。职业教育是连接和融通教育与农业、教育与农村、教育与农民的枢纽,是培育新型职业农民的主要途径,在社会主义新农村建设中具有基础、先导性的作用。
但是从加快实施乡村振兴战略的要求上看,我农村职业教育还存在一些亟待解决的问题:比如职教中心薄弱,由于投入不足,县级职教中心与中心城市职业学校在校舍、设备、师资、信息化等办学条件方面的差距持续拉大,一些中心的办学难以为继;再如办学活力不足,农业职业教育的办学形式比较单一,校企融合、校村融合、校产融合不够深入,吸纳社会力量和社会资本的能力较弱,办学活力没有显现出来,为“三农”服务的作用不突出;还有培养质量不高,农村职业学校专业结构调整和教育教学模式改革相对滞后,人才培养与现代农业和农民致富的要求还有差距,人民群众特别是农民对农职教的认可度不高,学生不愿意选、不愿学涉农专业的现象很普遍。
要充分发挥职业教育在乡村振兴战略中的重要作用,就要加快补齐农村职教发展的“短板”。
一是大力发展城乡融合的职业教育。按照乡村振兴必须重塑城乡
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