人教版高中语文选修“中外传记作品选读”第八课《杨振宁：合璧中西科学文化的骄子》教学课件.pptVIP

杨振宁：合璧中西科学文化的骄子 杨振宁，1922年10月1日生，原籍中国，汉族，安徽省肥西县人。著名美籍华裔科学家、物理学大师、诺贝尔物理学奖获得者。 1957年由于与李政道提出的“弱相互作用中宇称不守恒”观念被实验证明而共同获得诺贝尔物理学奖，他们两个人是最早获得诺贝尔奖的汉族人。 他于1954年提出规范场理论，并曾在统计物理、凝聚态物理、量子场论、数学物理等领域做出多项卓越的重大贡献。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞说他是20世纪中继爱因斯坦和费米之后，第三位具有全面的知识和才能的“物理学全才”。 传主简介 年轻时的杨振宁 杨振宁和李政道 杨振宁和李政道获1957年诺贝尔物理学奖 杨振宁在做报告 杨振宁与28岁年轻妻子翁帆 回忆录：? 自传：? 评传： 小说化传记?： 复习回顾 带着作者的主观感情，细节描写细腻生动。? 融入自己的感情与人生的思考，显得真实亲切?。 史述与评论结合? 发挥想象，描写生动形 象不失真实? 本单元不同传记的特点： （见p153有关资料） 人物小传一半篇幅较短，往往只能从传主一生中选取几个重要的段落，特别是那些最能体现传主人格精神的事迹，通过这些闪光的“点”来勾画出传主的生平事业轮廓。 不铺开描写传主事迹，且叙述中常常插入简短评论，对传主事迹的梳理总