（苏教版）六年级数学上册教案 方程 3.docVIP

微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件 PAGE 方程 教学目标： 1. 知识目标： 使学生通过练习，进一步理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，能较熟练的列方程解决实际问题。 2. 能力目标： 正确根据数量关系列出方程。 3. 情感目标： 使学生在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验的良好习惯。 教学重点： 使学生熟练的列方程解决实际问题。 教学难点： 正确根据数量关系列出方程。 教学准备： 教学光盘。 第二课时 教学过程： 一、基础练习 1. 完成练习一第6题。 （1）独立完成练习。 （2）4x＋12＝50，第一步要做什么？ 30x÷2＝360，第一步需要做什么？可以怎样算？依据等式的什么性质？ 方法一：30x÷2＝360 方法二：30x÷2＝360 解： 15x＝360 30x＝360×2 x＝24 30x＝720 x＝24 （3）展示作业，交流方法。 2. 完成练习一第7题。 （1）三角形的面积公式是什么？在这里哪个量未知？根据什么列方程？ 怎样列方程？ （2）19.8元包括哪些东西？请说一个数