（苏教版）六年级数学上册教案 长方体和正方体 6.docVIP

微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件 PAGE 长方体和正方体 教学目标： 1. 使学生通过数学活动，能解决与长方体和正方体表面积有关的简单实际问题，能正确计算。 2. 使学生在数学活动中，进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思维。 3. 使学生进一步体会图形学习与实际生活的联系，感受图形学习的价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。 教学重点： 较熟练地计算长方体和正方体的表面积。 教学难点： 在计算中考虑到长方体和正方体表面积的实际情况。 教学准备： 教学光盘、五个面的长方体和正方体模型。 第四课时 教学过程： 一、复习引入 1. 计算图形的表面积。 3dm3dm3dm 3dm 3dm 3dm 4dm 1dm 2dm 独立完成，集体评价。 怎样求长方体和正方体的表面积？ 2. 谈话引入。 在实际生活中，我们经常要用计算长方体和正方体表面积的方法解决一些实际问题。 板书课题：长方体和正方体表面积计算的实际应用。 二、教学新课 1. 教学例5。 （1）理解题意。 要求做这个鱼缸至少需要多少平方分米玻璃，就是求这个长方体哪几个面的面积之和？你是怎么想到的？ 要求这几个面的面积之和，可以怎样计算？小组讨论。 （2）小组交流，讨论方法。 分别求出前、后、左、右和下面的面积，再相加。 板书：5×3.5＋5×3.5＋3×3.5＋3×3