三位数乘两位数加大难度拓展习题.pdfVIP

三位数乘两位数拓展习题 1、① 24 ×13＝24 ×( ) ＋24 ×( ) ② 212 ×34＝( ) ×30＋( ) ×4 ③ 45 ×7＋45 ×20＝45 ×( ) ④ 326 ×2＋326×50＝326×( ) ⑤ 根据 36 ×7＝252，不用计算写出下面算式的积。 36×70＝( ) 360 ×7＝( ) 36 ×700＝( ) 2、①已知 43 ×7＝301，直接写出下面算式的得数。 43 ×70＝ 4300 ×7＝ 430 ×70 ＝ 4300 ×70＝ 43 ×700＝ 430 ×700＝ ②已知 160×80＝12800，直接写出下面算式的得数。 16 ×80 ＝ 160 ×8＝ 16 ×8 ＝ 1600 ×8＝ 16 ×800＝ 1600 ×80＝ ③一个乘数扩大 10 倍，另一个乘数不变，积就 ( ) ( ) 倍， 一个乘数不变，另一个乘数缩小 100 倍，积就 ( ) ( ) 倍。 ④两个乘数都扩大 10 倍，积就 ( ) ( ) 倍。 ⑤如果一个乘数扩大 100 倍，要使积也扩大 100 倍，则另一个乘数 ( ) 。 3、① 两位数乘一位数，积可能是几位数； ( ) 两位数乘两位数，积可能是几位数； ( ) 两位数乘三位数，积可能是几位数。 ( ) 4、①甲乙两数相乘，如果乙数增加 3，积就增加 270。已知甲数是乙数的 9 倍，求这两个 数的积。 ②甲、乙两数相乘，如果甲数加上 2，积就增加 36；如果乙数减少 5，积就减少 120。 原来的甲数是 ( ) ，乙数是 ( ) 。 5、①甲、乙两数相乘，乙数是 10，积比甲数多 720，甲数是 ( ) 。 ②一道乘法算式，乙数是 7，把乘得的积、甲数、乙数相加得 127。甲数是多少？ 6、小龙在做两位数乘两位数的题时，把一个因数的个位数字 4 错当作 1，乘得的结果是 1 525，实际应为 600。这两个两位数各是多少？ 7、小锋在计算乘法时，把一个因数的个位数 8 错当作 3，得 345，实际应为 420。这两个 因数各是多少？ 8、方方和圆圆做一道乘法式题，方方误将一个因数增加 14，计算的积增加了 84，圆圆误 将另一个因数增加 14，积增加了 168。那么，正确的积应是多少？ 9、两个数相乘，如果一个因数增加 10，另一个因数不变，那么积增加 80；如果一个因数 不变，另一个因数增加 6，那么积增加 72。原来的积是多少？ 10、小菊做两位数乘两位数的乘法时，把一个因数的个位数字 1 误写成 7，结果得 646， 实际应为 418。这两个两位数各是多少？ 11、李晓在计算两位数乘两位数的题目时， 把一个因数十位上的 3 误当作 8，结果得 2150， 这道题的正确积应是 900。这两个两位数各是多少？ 12、