苏教版四年级数学下册期末调查卷B.pdfVIP

义务教育课程标准实验教科书数学四年级（下册） 期 末 调 查 卷 （B） 2019 年6 月 班级 姓名 成绩 一、直接写出得数 230×30 = 840÷40 = 40×25 = 900÷6 = 70×70 = 1000÷20 = 二、用竖式计算 26×375 90×290 4500÷80 三、根据运算顺序计算 700＋900÷15×6 275÷（280－15×15） 909×[ （118＋602）÷80] 四、用简便方法计算 102 ×47 69×96－96×59 24×25 五、填空 1．根据角的特点，右边是一个 三角形； 根据边的特点，它也是一个 三角形。 高 图中标出的三角形的高是 厘米，与它对 应的底是 厘米。 2．如果两位数“3□”是2 的倍数，也是3 的倍数，□里的数是 或 。如果两位 数“7□”是2 的倍数，也是5 的倍数，□里的数是 。 4 3. 小林喝了1 升水的 。喝了 毫升，还 5 1升 剩 毫升。 4. 左边的四边形是 形。 它的高是 厘米， 上底和下底的长度和是 厘米。 a b 5. 根据 × = 45 写出下面算式的得数。 a b a b （×2）× = ；（×10）×（ ×10）= ； a b （÷5）×（ ×5）= 。 6. 一个长方形的长是宽的3 倍。 a 如果宽 厘米，长方形周长 厘米，面积 平方厘米； a 当 = 6 时，长方形周长 厘米，面积 平方厘米。 7. 12 的因数有 。这些因数中， 是奇数， 是质数。 8. （1）一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是 °。 （2）如果一个等腰三角形的顶角是 60°，这个三角形是 三角 形，它有 条对称轴。 六、填填、画画 1． （1）图形①平移到图形②的位置，可以先向 平移 格，再向 平移 格。 （2）把三角形绕A 点逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。 （3）画出右边图形的全部对称轴。 2．用2 个像右边那样的直角三角形拼成平行四边 形。（单位：厘米） 底 厘米 底 厘米 高 厘米 高 厘米