(word完整版)人教版八年级数学上册第12章全等三角形中的动点问题专题练习(无答案).docxVIP

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  • 2020-10-16 发布于山东
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(word完整版)人教版八年级数学上册第12章全等三角形中的动点问题专题练习(无答案).docx

全等三角形中的动点问题 1、如 ,在等腰△ ACB 中,AC = BC= 5, AB = 8,D 底 AB 上一 点(不与点 A ,B 重合), DE⊥AC ,DF⊥BC,垂足分 E,F, DE+DF= . C E F A B D 2、在 2 ㎝的正方形 ABCD 中,点 Q BC 的中点,点 P 角 AC 上一 点, 接PB、PQ, △PBQ 周 的最小 ____________㎝( 果不取近似 ) . 3、如 ,将 1 的等 △ OAP 按 示方式,沿 x 正方向 翻 2011 次,点 P 依次落在 P1,P2,P3, P4,?, P2007 的位置. 写出 P1,P3, P50,P2011的坐 . 4、如 ,在等腰 Rt△ ABC 中,∠ ACB=90 °, AC=CB ,F 是 AB 上的中点,点 D、E 分 在 AC 、BC 上运 ,且始 保持 AD=CE . 接 DE、DF、EF.(1)求 :△ ADF ≌△ CEF (2) 明△ DFE 是等腰直角三角形 5、如图,在等边 ABC 的顶点 A 、C 处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以每分钟 速度油 A 向 B 和由 C 向 A 爬行,其中一只蜗牛爬到终点时,另一只也停止运动,经过 它们分别爬行到 D,E 处,请问( 1)在爬行过程中, CD 和 BE 始终相等 吗?  1 各单位的 t 分钟后, (2)若蜗牛沿着 AB 和 CA 的延长线爬行, EB 与 CD 交于点 Q,其他条件不变,如图( 2)所示,蜗牛爬行过程中 CQE 的大小条件不变,求证: CQE 60 (3)如果将原题中“由 C 向 A 爬行”改为“沿着 BC 的延长线爬行,连接 DE 交 AC 于 F”,其他条件不变,则爬行过程中, DF 始终等于 EF 是否正确 6、如图 1,若△ABC 和△ADE 为等边三角形, M,N 分别 EB,CD 的中点,易证: CD=BE ,△AMN是等边三角形. (1)当把 △ADE 绕 A 点旋转到图 2 的位置时, CD=BE 是否仍然成立?若成立请证明, 若不成立请说明理由; (2)当△ADE 绕 A 点旋转到图 3 的位置时, △AMN 是否还是等边三角形?若是, 请给出证明,并求出当 AB=2AD 时, △ADE 与△ABC及△AMN 的面积之比;若不是,请说明理由. 图 1 图 2 图 3 7、如图,已知 △ ABC 中, AB AC 10厘米, BC 8厘米,点 D 为 AB 的中点. (1)如果点 P 在线段 BC 上以 3 厘米 /秒的速度由 B 点向 C 点运动,同时,点 Q 在线段 CA 上由 C 点向 A 点运动. ①若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,经过 1 秒后, △BPD 与 △CQP 是否全等,请说明 理由; ②若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度不相等,当点 Q 的运动速度为多少时,能够使 △BPD 与 △CQP 全等? (2)若点 Q 以②中的运动速度从点 C 出发,点 P 以原来的运动速度从点 B 同时出发,都逆时针沿 △ ABC 三边运动,求经过多长时间点 P 与点 Q 第一次在 △ ABC 的哪条边上相遇? A D Q B  P  C 8、如图,在平面直角坐标系中,矩形 AOBC 在第一象限内, E 是边 OB 上的动点(不包括端点) , 作∠ AEF = 90 ,使 EF 交矩形的外角平分线 BF 于点 F,设 C(m,n). (1)若 m = n 时,如图,求证: EF = AE; (2)若 m≠ n 时,如图,试问边 OB 上是否还存在点 E,使得 EF = AE?若存在,请求出点 E 的坐标;若不存在,请说明理由. y y y F F A C A C A C F O E B x O E B x O E B x 9.在 △ ABC 中, AB AC ,点 D 是直线 BC 上一点(不与 B、 C 重合),以 AD 为一边在 AD 的右侧 .. 作 △ ADE ,使 AD AE, DAE BAC ,连接 CE . (1)如图 1,当点 D 在线段 BC 上,如果 BAC 90°,则 BCE 度; (2)设 BAC , BCE . ①如图 2,当点 D 在线段 BC 上移动,则 , 之间有怎样的数量关系?请说明理由; ②当点 D 在直线 BC 上移动,则 , 之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论. A A E E B C B DC D 图 1 图 2 A A B C B C 备用图 备用图 10.如图, 直线 l 与 x 轴、 y 轴分别交于点 M ( 8,0 ) ,点 N ( 0,6 ) .点 P 从点

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