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- 2020-10-19 发布于山东
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课题名称
杠杆
上课时间
同步教学知识内容
杠杆,支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。
教学目标
个性化学习问题解决 杠杆,支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂
( 1)知道杠杆,支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。
教学重点 ( 2)知道杠杆可以改变力的方向和大小,知道省力、费力及等臂杠杆,了解这三种类型的杠杆的应用。了解杠杆的平衡条件
( 1)知道杠杆,支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。
教学难点 ( 2)知道杠杆可以改变力的方向和大小,知道省力、费力及等臂杠杆,了解这三种类型的杠杆的应用。了解杠杆的平衡条件
教学过程
教师活动
一、 教学过程
杠杆的概念及五要素
1、支点:杠杆转动时所绕的点(轴) 。
杠杆支点的辨识:杠杆转动时(瞬间)唯一不动的点;
2、动力:使杠杆转动的力。
3、阻力:阻碍杠杆转动的力。
4、动力臂:支点到动力作用线的距离。
5、阻力臂:支点到阻力作用线的距离。
力臂的确定:延长力的作用线,过支点作力的作用线的垂线,量取支点到垂足的距离即为力臂。
关于力臂的概念,要注意以下几点:
1)力臂是支点到力的作用线的距离, 从几何上来看,是 “点”到“直线”的距离。其中 “点”为杠杆的支点; “线”为力的作用线,即通过力的作用点沿力的
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