部编版小学三年级下册语文第三单元测试题含答案(精品推荐).docxVIP

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  • 2020-10-19 发布于山东
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部编版小学三年级下册语文第三单元测试题含答案(精品推荐).docx

三年级语文下册第三单元测试卷 时间: 90 分钟 满分: 100 分 一、 基础训练营 (36 分) 1.看拼音写词语。 (5 分) 2.下列每组中有一个加点字的读音与其他三个不一样,把它圈出来。 (4 分) 前爪 鹰爪 爪子 张牙舞爪 (1) . . . . 工作 作坊 作业 作为 (2) . . . . 鲜花 鲜艳 鲜见 时鲜 (3) . . . . 累加 积累 拖累 劳累 (4) . . . . 3.选择正确的字填在括号里。 (6 分) (1)( )史 严( ) [厉 历] (2)( )慧 ( )气 [智 稚] (3)设( ) 日( ) [计 记] (4)亚( ) 苏( ) [洲 州] (5)( )存 ( )贵 [保 宝] (6)( )童 ( )舟 [牧 木] 4.按查字典的要求填空。 (3 分) “匠”用音序查字法先查音序 ________,再查音节 ________;用部首 查字法应查 ________部,再查 ________画。“匠”共有 ________笔,最后 一笔是 ________。 5.选词填空。 (6 分) 建造  建设  建立 (1)通过这次实践活动,同学之间 ( )起深厚的友情。 (2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加 ( )的。 (3)我们要为 ( )现代化强国贡献一份力量。 精美 美丽 美观 (4)桂林山水就像一幅 ( )的画卷。 (5)小芳把房间布置得既 ( )又大方。 (6)赵州桥的栏板上雕刻着 ( )的图案。 6.按要求完成句子练习。 (6 分) (1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。 (改为 “把 ”字句 ) ___________________________________________________ (2)在两千多年前的西 代,人 已 懂得了用麻来造 。 ( 整句序,意思不 ) ___________________________________________________ (3)古 候用“学富五 ”形容一个人学 高, 是因 多的 候需要用 来拉。 (改 含有 “因 ?? 所以 ??” 的句子 ) ___________________________________________________ 7.用修改符号修改病句。 (6 分) (1)元宵 、端午 、中秋 和国 都是我国 日。 (2)一幅名 中外的画是《清明上河 》。 (3) 端画的人物是多么入神啊! 二、 合展示 (6 分) 8.下列各句描写的是哪个 日?在括号里写出来。 (4 分) (1) 春城无 不 花,寒食 御柳斜。 ( ) (2) 夜放花千 ,更吹落,星如雨。 ( ) (3) 爆竹声中一 除,春 送暖入屠 。 ( ) (4)明月几 有?把酒 青天。( ) 9.我国有 多 日, 一个, 地介 一下 个 日的 俗。 (2 分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 三、 本直通 (13 分) 10. 文背 。 (9 分) (1)________________________,遍插茱萸少一人。 (2)千 万 曈曈日, ________________________。 (3)________________________?牧童遥指杏花村。 (4) 板上雕刻着 ____________ 案:有的刻着 __________相互 的 , 嘴里吐出 __________________;有的刻着 __________________,前爪相 互抵着,各自 ________________; 有的刻着 ________________。 11.判断。 (4 分) (1)《九月九日 山 兄弟》中的“山 ”是指 在的山 省。 ( ) (2)“春 送暖入屠 ”中的“屠 ”指的是屠 草泡的酒。 ( ) (3)蔡 是我国西 代的人。 ( ) (4) 州 是隋朝石匠李春 并参加建造的。 ( ) 四、 台 (20 分) 12. 内 。 (10 分) 端画 幅画的 候,下了很大功夫 。光是画上的人物,就有好 .. 几百个:有从 下来的 民,有撑船的船工,有做各种 的生意人,有留着 胡子的道士,有走江湖的医生,有 小 的 ,有官吏和 人?? 三百六十行,哪一行的人都画在上面了。 (1) 系上下文, 出文中加点 的意思。 (2 分) 功夫: ____________________________________________ (2)仿写 。 (

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