(完整word版)部编版语文四年级上《古诗三首》课后练习题.docVIP

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部编版语文四年级上课后练习题 古诗三首 姓名 学号 一、看拼音写词语。 chūsài qín cháo shīcí cháng zhēng cuīcù zu ìji ǔ ji éch ū y īng xi óng xi àng y ǔ r én y ún y ìy ún 二、给多音字先注音,再组词。 塞(  )  还(  ) ( )  ( ) 三、填空。 1. 《出塞》的作者是(  )代的(  ) (  )  时明月 (  )  时关, 万里 (  ) (  )  人未还。 (  ) (  )  龙城飞将在  ,  不(  ) (  ) (  ) (  )  阴山。 2. “但使”的意思是 ; “飞将”的意思是 ; “教”的意思是 ; 根据意思写出诗句。 如果有像李广这样骁勇善战的将军立马阵前,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。 四、填空。 1. 默写:《夏日绝句》 [ 宋 ] 李清照 “活着的时候当作人中的豪杰, 死了也应是鬼中的英雄。 ” 这句话描写的诗句 是 “人们到现在还思念项羽 , 只因他不肯偷生回江东。 ”描写这句话的诗句是 五、填空。 1.《凉州词》是( ( ) ( )  )代( 美酒夜光 (  )  ,(  )  )所写。 饮琵琶马上  (  )  。 (  )  卧沙场 (  ) (  )  笑,古来  (  ) (  )  几人回? 2. 解释下列词语。 欲: 饮: 沙场: 征战: 3. 判断正误。 (1)精美的酒杯之中还没有斟满甘醇的葡萄美酒。  ( ) (2)勇士们正要开怀畅饮, 却又被急促的琵琶声催促着要上战场。  ( ) (3)如果我醉倒在战场上,请君莫笑话我,从古至今外出征战又有几人能回归  ? ( ) (4)“古来征战几人回?” 使用了反问的修辞手法。  ( ) (5)“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山” ,歌颂唐代出征守边的英勇将士决心 奋勇杀敌的战斗精神。 充满了诗人强烈的爱国精神。 ( ) (6)怕什么,醉就醉吧,就是醉卧沙场,也请诸位莫笑, “醉卧沙场”,表现出 来的不仅是豪放、 开朗、兴奋的感情,而且还有着视死如归的勇气。  ( ) (7)“生当作人杰,死亦为鬼雄。”表现了诗人爱国情感,豪迈积极品质。(  ) 部编版语文四年级上课后练习题答案 古诗三首 姓名 学号 一、看拼音写词语。 chūsài  qín cháo  shīcí  cháng zhēng  cuīcù  zu  ìji  ǔ  ji  éch ū 出塞  秦朝  诗词  长征  催促  醉酒  杰出 y īng xi óng xi àng y ǔ r én y ún y ìy ún 英雄 项羽 人云亦云 二、给多音字先注音,再组词。 塞(  s ài )  塞外  还(  h ái )  还有 ( s āi)  瓶塞  ( hu án  )  归还 ( s è)  堵塞 三、填空。 1. 《出塞》的作者是(  唐 )代的(  王昌龄  ) (  秦  )  时明月 (  汉  )  时关, 万里 (  长  ) (  征  )  人未还。 (  但  ) (  使  )  龙城飞将在  ,  不(  教  ) (  胡  ) (  马  ) (  度  )  阴山。 2. “但使”的意思是  只要。  ; “飞将”的意思是  英勇善战的将军。  ; “教”的意思是  使、令。  ; 根据意思写出诗句。 如果有像李广这样骁勇善战的将军立马阵前,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 四、填空。 默写:《夏日绝句》 [ 宋 ] 李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 “活着的时候当作人中的豪杰, 死了也应是鬼中的英雄。 ” 这句话描写的诗句是 生当作人杰,死亦为鬼雄。 “人们到现在还思念项羽 , 只因他不肯偷生回江东。 ”描写这句话的诗句是至今思项羽,不肯过江东。 五、填空。 1.《凉州词》是( 唐 )代( 王翰 )所写。 ( 葡) ( 萄 ) 美酒夜光 ( 杯 ) ,( 欲 ) 饮琵琶马上 ( 催 ) 。 ( 醉 ) 卧沙场 ( 人 ) ( 莫 ) 笑,古来 ( 征) ( 战 ) 几人回? 2. 解释下列词语。 欲:  正要。 饮:  喝。 沙场:  战场。 征战:  打仗、作战。 3. 判断正误。 (1)精美的酒杯之中还没有斟满甘醇的葡萄美酒。 ( × ) (2)勇士们正要开怀畅饮, 却又被急促的琵琶声催促着要上战场。 ( √ ) (3)如果我醉倒

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