强电解质和弱电解质教案.docVIP

专题3 溶液中的离子反应第一单元 弱电解质的电离平衡第一节?强电解质和弱电解质教案 三维目标： [知识与技能]1.掌握强电解质与弱电解质的概念;2.了解强、弱电解质在水溶液中电离程度的差异及原因;3.了解强、弱电解质与物质结构的关系。[过程与方法]通过对强、弱电解质概念的学习，掌握学习概念性知识的常用方法:归纳法和演绎法。[情感态度与价值观] 通过活动与探究，学习科学探究的一般方法，培养提出问题、探究问题和解决问题的能力。教学重难点： 本节教学重点：强、弱电解质的概念和常见的强弱电解质。 本节教学难点：强、弱电解质的判断。 教学过程： [课堂活动]你能解释下列事实吗?1.潮湿的手触摸正在工作的电器时，可能会发生触电事故。2.电解水制H2 、O2时，要向水中加入少量的NaOH溶液或H2SO4。回忆有关电解质的概念及其特点。概念: 电解质:在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物 。如NaCl 、HCl等;非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物 。如:酒精 、蔗糖等。总结电解质特点:?练习:下列物质中，属于电解质的是_________ ，属于非电解质的是_________ 。①铜 ②氨水 ③CuSO4·5H2O晶体 ④盐酸溶液?⑤石墨 ⑥酒精 ⑦碳酸钠 ⑧蔗糖?为什么我们电解水制H2 、O2时向水中加入的是少量的NaOH溶液或H2SO