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- 2020-10-17 发布于天津
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学前儿童科学教育的特点
幼儿科学教育是幼儿全面发展教育的一个重要组成部分, 而学前儿童科学教育的特点可
以从目标、内容、方法和过程这四点分析,基本可以归纳为以下四点:
一、目标的长远性
经过时间的不断推移, 幼儿科学教育的目标也在不断合理化、 科学化, 不再片面要求学
前儿童学习知识, 发展各项能力, 而且更要培养他们的积极情感和态度, 养成良好的生活习
惯。大家开始重视幼儿的感性经验和科学方法的学习。例如在 2001 年《幼儿园教育指导纲
要》中科学领域的首要目标是对周围的事物、 现象感兴趣,有好奇心和求知欲。而幼儿园科
学教育目标的构成也由知识经验、 科学方法和能力、 情感态度的顺序变为情感态度、 科学方
法和能力、知识经验的科学合理
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