(完整版)人教版小学语文六年级下册《鲁滨逊漂流记》教学设计.docxVIP

新课标人教版小学语文六年级下册精品资料设计 《 漂流 》 教学 【文本分析】 《 漂流 》是 文出版社出版的新 教科 《 文》八年 上“名著引 （三）”中的篇目。 《 漂流 》 是英国著名作家笛福的代表作。 小 主要 述了出身于商人之家的 冒 出海航行， 被海浪抛到一座荒无人烟的海 上， 在那里 地度 了 28 年孤独 光的生 故事。小 最主要的价 是塑造了 个典型性格。人，可能 很多次 争，但与寂寞作 是最 人的， 凭借勇敢与智慧独立生活， 最后成 一个 、 奇。小 以主人公精彩离奇的故事表达了只要有志气、有毅力、 ，就可以做出不平凡的事 ，而在 一 程中首先要 自己的怯弱与悲 。 【学情分析】通 八年 上小 元的学 ， 学生已初步掌握小 及分析的方法。 【教学目 】 ⒈了解作家常 及本部作品的 作背景 ⒉理清小 的故事 索， 在熟悉的基 上准确 小 精彩的故事情 及与之相关的人物，如 “智救‘星期五’”“智救落 船 ”“ 制陶器”等等。 ⒊初步运用小 人物形象分析法， 点“ ” 一形象。 ⒋引 学生感悟名著 含的哲理完成 心得。 【教学重点】目 2、3 〖教学 点〗目 4 【教学 数】 内两 ， 外自 两周 【 前准 】 印 小 段 “我 自己的前途很暗淡?? ‘ 方金 ’ 方面”，P53-5