最新苏教版2015五年级下美术教学计划.pdfVIP

XX 小学美术教学计划 2014-2015 学年度 第二学期 五年级 _1 、2、3、4_班 第十_册 教师__ ___2015 年__3_月_3_ 日 单元内容 基础知识和基本技能 重点、难点、关键 学习情况分析 初步了解近大远小的透视现象 教学重点：观察近大远小的透视 及基本规律，理解视平线、消失点， 现象，分析原理，运用透视原理，进 第 1 课 近大远小 初步掌握画出透视效果的技巧。掌握 行风景画的写生。 对比观察的方法，运用透视规律，尝 教学难点：表现“近大远小”的 试用油画棒或水粉、水彩等材料表现 画面时，对直立物体的认识及表现。 身边的景物，画出纵深感。情感、态 度与价值观目标：感受透视效果给画 面带来的美感。 第 2 课 快乐动漫 了解动漫漫画的主要形象，学习 教学重点：了解动漫漫画的主要 编画连环漫画的方法和步骤。学习编 形象，学习编画连环漫画的方法和步 画一组有创意的连环漫画。引导学生 骤。 感受动漫的乐趣，能运用学到的动漫 教学难点：学生能掌握编画连环 技法创作，激发热爱生活的情感。 漫画的方法，并进行有个性的创作。 体会不同工具所画出的线条特 教学重点：体会不同工具所画出 第 3 课线条的魅力 色和美感，用富有变化的线条描绘形 的线条特色和美感，尝试画出轻重、 象。尝试画出轻重、粗细、疏密、快 粗细、疏密、快慢、虚实等不同变化 慢、虚实等不同变化的线条描绘形 的线条，表达出作者微妙的情感，体 象，体会线条的不同表现力、节奏感 现性格和偏 好。 和丰富的表现力。体会线条传达出的 教学难点：学生用富有变化的线 不同美感，感悟作者的性格、偏好及 条描绘形象，体验线的丰富表现力。 微妙情感。 XX 小学美术教学计划 2014-2015 学年度 第二学期 五年级_1 、2、3_班 第十册 教师__ ___2015_年_3 月_3_ 日 单元内容 基础知识和基本技能 重点、难点、关键 学习情况分析 第 4 课 理想的居住 观察了解自己身边的居住环境， 教学重点：学生能关注周围环 环境 关注自己周围的居住环境，用美术语 境，能用喜欢的工具材料、喜欢的表 言表达忧虑、提出建议、创造自己的 现手法表现心中的理想家园。 理想家园。用自己喜欢的工具材料表 教学难点：作品构思新颖、引人 现自己心中的理想家园。通过本课的 注目，能表现出自己环境保护的的思 学习，激发学生对美好环境的向往与 考和心中的理想家园 . 追求，增强对自然生活的热爱之情。 教学重点： 第 5 课 柱状雕刻 感受柱状雕刻文化，感受不同材 通过欣赏和学生动手制作，了解 质，不同工艺的柱状雕刻作品。尝试 柱状雕刻文化，感受其装饰美，在简 运用泥巴先制作一个简单的柱状造 单泥柱造型的基础上通过挖、