八年级(上)第六单元课文梳理.pdfVIP

第④段写从西峰下山至飞石窟的情况。 5.根据第二段和第三段的内容，说说作者上山时经过的地方及山顶所见的事物。 上山经过望仙亭——虎风口——“朔方第一山”牌坊——寝宫——飞石窟———北岳殿 ——会仙台。在山顶上看见北山“崩崖乱坠，杂树密翳” ，还看见浑源州城，南边有龙泉山， 西边有五台山，近处还有龙山。这些山都是相互连接的。 6.文章描写了作者游恒山登顶的经过，表现了他不畏艰险，不怕辛劳，勇于实践的精神。 8 －1－24. * 满井游记 1.古今异义 局促一室之内 古义：约束。 今义：不安。 恶能无纪 古义：安、哪。 今义：可恶。 2 ．词类活用 泉而茗者， 而歌者，红装而蹇者亦时时有。茗，茶。 （léi ），盛酒、水的器皿。蹇（ ji ǎn ），驴。这里都是名词用作动词。 3.第①段写北京附近早春的风沙天气。 第②段写满井早春的景色，以及作者游满井的喜悦心情。 第③段是议论，表述自己能够有此闲情出游的原因。 4.主要内容 本文写了燕地寒冷，郊外田野万物复苏、山水草木鱼鸟等充满生机；从旧居京城，局促 一室的孤寂困顿、 百无聊赖写到游历于郊野春景， 表达了作者如脱笼之鹄的无比欣喜的感情。 5.课文和《小石潭记》 、《记承天寺夜游》在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。试 说说你从这三篇课文中看出了三位作者怎样不同的心境。 《小石潭记》和《记承天寺夜游》的作者都有抱负未酬和被贬谪的遭遇，因此在文中流 露出某种忧愁和愤懑，而《满井游记》的作者只是官小、职务清闲，并无被贬的遭遇，性情 又比较达观，所以不仅没有忧愁，甚至为此而庆幸、自慰。 8 －1－25. 诗词五首 一、 1.茅屋为秋风所破歌 第①段写茅屋被秋风所破的情景。 第②段写茅草被顽童抱去和诗人的叹息，表现了诗人的无可奈何之态。 第③段写大雨中长夜沾湿的苦痛。 第④段写诗人推己及人的博大胸怀和美好理想。 2.过故人庄 首联平实、自然，然而情意深切绵长。 颔联“邀我”表达了朋友之间亲密的关系。 颈联写诗人进村见到的景色。景中充溢着诗人激动喜悦之情。 尾联写诗人到故人家里开窗畅饮，亲切谈话的情景。 3.游山西村 第一、二句写农家的热情和朴实。 第三、四句写行路人的感觉，迷茫中突然发现了美好的去处。 第五、六句写游山西村所见。 第七、八句是抒情。 4.渔家傲 上阕描绘边地的荒凉景象。 下阕写戍边战士厌战思归的心情。 5.浣溪沙 上阕写清泉寺的风光，点出了作者游兰溪的时间和地点。 下阕抒发老当益壮、奋发进取的思想感情。 二、过故人庄：叙述作者到农家做客受到热情款待的经过，描绘了恬静的田园风光，表 达了老朋友之间的诚挚友谊，也流露出作者对田园生活的向往。 游山西村：写于乾道三年初春，当时作者在山阴乡下，诗中表现了农家的殷勤好客和风 俗古朴的特点，表达了作者对田园生活的热爱和向往。 渔家傲：通过对边塞秋季风光的奇异独特的描写和抒发守边将士的情怀，表现了守边将 士的建功立业的英雄气概和思乡之情，也反应了边塞生活的艰苦。 浣溪沙：上阕写景，下阕抒情，由西流的溪水想到青春可以永驻，大可不必为日月变迁、 人生易老而叹息，抒发了作者积极乐观的人生态度。 三、名句欣赏 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 两句诗展现了诗人爱及天下的博大襟怀。一场暴风雨袭击了他的茅屋，也触动了作者一 贯的忧国忧民情怀。秋风、秋雨的威力，贫困、流离失所的生活，都没能击垮作者。面对这 样的现实， 诗人从个人“长夜沾湿何由彻”的痛苦，一跃联想到风雨中千千万万衣食无着落 的穷苦百姓，从沉思中振作起来，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊， 表现了诗人推己及人，关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。 绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。 前两句写自然环境，清闲愉悦。田家的风景，是绿树绕村，青山远衬，使人一进村就感 到亲切美好。后两句写与朋友的欢聚。故人把酒叙旧，面对着窗外的场圃， 娓娓谈着桑麻的 农事，充满了喜悦的情绪。绿树、青山、村舍、场