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- 2026-01-18 发布于山西
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2025年初中一年级语文春季测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请为下列加点字注音。
(1)他是我们学习的_______(mó)范。(2)这件事让他_______(shā)然不同。
(3)他_______(chōu)心思考,终于找到了答案。(4)远处的群山_______(lín)立在天地之间。
2.根据语境,在横线上填写合适的词语。
(1)面对困难,我们不能_______(wú)所畏惧。(2)这幅画色彩_______(yáo)丽,令人赏心悦目。
(3)他做事总是_______(shí)心尽力,从不敷衍。(4)看到灾区人民重建家园,我们感到_______(jiāo)慨。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深受教育,明白了道理。
B.是否坚持锻炼身体,是能否拥有健康体魄的关键。
C.他的演讲生动有趣,博得了在场的所有人的热烈鼓掌。
D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
4.请将下列句子改为反问句。
难道我们不应该珍惜这宝贵的时光吗?
5.古代文化常识填空。
(1)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自_______朝诗人_______的《_______》。
(2)《论语》是记录_______思想言行的一部书,其中“温故而知新,可以为师矣”这句话强调了学习要_______。
二、古诗文阅读
阅读下面的文字,完成第6~9题。
河梁共饮君须尽,别后知音泪沾臆。_______,_______。(高适《别董大二首》)
学而不思则罔,思而不学则殆。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
__________,________________。(《论语》《论语》)
6.请在第一处横线上填写诗句。
7.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)别后知音泪沾臆(臆):_______(2)逝者如斯夫(逝):_______
8.简要分析“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的含义。
9.结合你自己的学习经历,谈谈你对“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话的理解。
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第10~13题。
那道照亮回家的路
夜幕像一块巨大的墨色绒布,将天空和大地都笼罩起来。我独自一人走在回家的路上,路灯昏黄的光晕在湿漉漉的地面投下,显得有些朦胧。雨刚停,空气中还弥漫着湿润的泥土气息,脚步踩在落叶和积水上,发出“啪嗒、啪嗒”的声响,在这寂静的夜里显得格外清晰。
忽然,我注意到前方不远处似乎有微弱的光亮。那光亮并不刺眼,像一盏温柔的灯塔,在黑暗中指引着方向。我好奇地走近,发现那是一家开了很久的小杂货店。店主是一位头发花白的老奶奶,她正坐在门口的小马扎上,手里拿着一把伞,一边择菜一边朝着我的方向微微张望。
“奶奶,您怎么还没睡?”我问道。
老奶奶抬起头,脸上带着慈祥的笑容:“还没呢,等着给你爸爸送宵夜呢。”原来,我的爸爸就在这家店里打工,只是通常很晚才下班。每次我晚归,奶奶总是这样等着我。
“今天下雨,路不好走,奶奶您不怕淋着?”我有些过意不去。
“没事,没事。”奶奶摆摆手,指着那盏亮着的灯说,“你看,这灯亮着,就不怕黑了。人心里有光,路再黑也能走过去。”
说着,奶奶站起身,撑开伞,小心翼翼地走到店门口,将一盏昏黄的灯泡换成了一个更亮的LED灯。灯光瞬间变得明亮起来,不仅照亮了店前的地面,也把我回家的路清晰地映照出来。那光芒温暖而柔和,驱散了周围的黑暗和寒意,让我心里感到一阵暖流。
我看着奶奶略显佝偻的背影,看着那盏明亮的灯,心中充满了感动。奶奶用这盏灯,不仅照亮了我回家的路,更照亮了我心中对父爱的期盼和前行的勇气。那一刻,我觉得雨夜的寒冷似乎也消失了,脚步也变得轻快起来。
10.文章开头描写了雨夜的环境,这样写有什么作用?
11.第③段中,“奶奶用这盏灯,不仅照亮了我回家的路,更照亮了我心中对父爱的期盼和前行的勇气”这句话在文中有什么含义?
12.结合文章内容,分析“那盏灯”具有怎样的象征意义?
13.请简要概括文章的主要内容。
四、综合性学习
14.学校即将开展“我身边的传统文化”主题活动,请你参与其中。
(1)活动前,请你设计一个主题口号。要求:主题鲜明,语言简洁,适合中学生。
(2)活动中,你准备通过哪些方式来了解和展示自己家乡的传统文化?(至少列举两种)
五、写作
15.请以“_______,让生活更美好”为题,写一篇文章。
要求:先将题目补充完整(不得抄袭),然后作文;文体不限(诗歌除外);不少于600字;文中
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