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2020-10-18 发布于天津
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第第页力的合成习题课学习目标通过问题研讨进一步理解合力和分力的关系熟练计算合力的大小和方向学会多力合成的方法课前自主探究两个分力与大小一定时合力与它们的夹角关系当时合力方向与分力方向当时合力与分力中较大的力的方向当时合力的取值范围两个分力与大小一定时夹角越大合力就通过画下列图说明下图中和在三个图中大小不变其合力为其合力为则合力一定大于任一分力合力有可能小于某一分力分力增大而不变且它们的夹角不变时合力一定增大当两分力大小不变时增大两分力的夹角则合力一定减小关于两个力与与其合力为的说法下列说法正确的

第第 PAGE #页 4力的合成习题课【学习目标】 1、通过问题研讨进一步理解合力和分力的关系 2、熟练计算合力的大小和方向 3、学会多力合成的方法【课前自主探究】 1、两个分力Fl与F2大小一定时，合力 F与它们的夹角啲关系 a .当B=0°时，F= ，合力F方向与分力 Fi、F2方向 . b .当9= 180°时，F= ，合力F与分力Fi、F2中较大的力的方向 c.当 9= 90° 时，F= 。 d ?合力F的取值范围： ?两个分力 Fi与F2大小一定时，夹角 9越大，合力就 .（通过画下列图说明，下图中 Fi和F2在三个图中大小不变）其合力为F, 其合力为F,

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