机械设计基础02 凸轮机构的设计 凸轮机构的设计教案.docVIP

衡水职业技术学院 衡水职业技术学院 Hengshui College 《机械设计基础》—教案 课程名称 机械设计基础 授课班级 授课时间 教学内容 情境三　转塔刀架凸轮轮廓曲线设计 任务2 设计刀架凸轮轮廓曲线 教学目的 内燃机配气机构通过凸轮轴上凸轮迫使气门杆往复运动，实现气门的开闭。通过分析设计该凸轮轮廓形状，了解凸轮机构的特点、应用及从动件的常用运动规律，学会运用反转法设计盘形凸轮轮廓曲线。 教学重点 运用反转法设计盘形凸轮轮廓曲线。 教学难点 能按给定位移线图绘制移动从动件盘性凸轮。 授课方法 教学手段主要是多媒体课件演示、实物模型演示及黑板板书演示相结合 教学用具 课件 图片　动画 复习提问 机构 课后作业 设计实施 课后小结 内燃机配气机构通过凸轮轴上凸轮迫使气门杆往复运动，实现气门的开闭。通过分析设计该凸轮轮廓形状，了解凸轮机构的特点、应用及从动件的常用运动规律，学会运用反转法设计盘形凸轮轮廓曲线。 步骤 教学内容 教学 方式 时间 告知 通过设计转塔刀架凸轮轮廓曲线，学会运用反转法设计盘形凸轮轮廓曲线 课件演示 2 任务 引入 已知转塔刀架凸轮机构凸轮逆时针回转，基圆半径30mm，从动件的运动规律已知，试设计这个凸轮的轮廓 课件演示 3 相关知识讲授 1.利用反转法原理设计凸轮轮廓； 2.凸轮机构设计中应注意的问题（滚子半径的选择，压力角，基圆半径）。 课件演示 45 任务 实施 分析从动件的运动规律作位移曲线图，利用反转法绘制凸轮轮廓 指导、检查、提问，教师点评 30 练习 拆装台钳 指导、检查、提问，教师点评 知识 扩展 间歇运动机构 学生自学 教师指导 40 思考题与作业 思考题： 1.在给定凸轮机构上标出从动件的行程、推程运动角、远停程角、回程运动角和近停程角。 2.什么是凸轮机构的压力角、基圆半径？ 大作业：已知转塔刀架凸轮机构凸轮逆时针回转，基圆半径、从动件的运动规律已知，试设计这个凸轮的轮廓。写出设计步骤，绘制设计图样。（分组完成，各组设计数据不同。） 10 后记 掌握凸轮轮廓设计的图解法的原理是“反转法”。应用到其他问题的解决。