国际商务礼仪 男士着装礼仪 男士着装礼仪.docVIP

《国际商务礼仪》课程单元设计 职业教育国际贸易专业 国家教学资源库专业基础课 单元设计 课程名称：国际商务礼仪 项目序号：第五章 项目名称：商务形象礼仪 单元序号：第4节 单元名称：男士着装礼仪 课题 名称 男士着装礼仪 授课 对象 国际贸易类专业 单元 教学 目的 本次课程作为本章教学的第4次课，通过此次学习，目的在于使学生掌握挑选、穿着西装的方式，并能够用多种西装配件对西装进行搭配。 参考 课时 2课时 单元 教学 要求 能力（技能）要求 知识要求 1. 能为自己挑选合适的西装 2. 能正确穿着西装 3. 能熟练掌握三种领带系法 1. 了解西装的一般常识 2. 了解西装穿着要领 3. 了解西装配件搭配要领 单元 教学 重点 难点 及 解决 方法 教学重点：西装的着装要领。 教学难点：领带的不同系法。 解决方法： 1．启发引导； 2．教师讲解男士在正式商务场合与商务休闲场合西装的穿着要领； 3. 教师演示领带的不同打法。 4. 学生根据教师所给出的场合选择恰当的男士服饰搭配 5．学生分组练习打领带。 单元 教学 参考 资料 《商务礼仪与职业形象》杨丽，大连理工大学出版社，2014 《国际商务礼仪》吕彦云，清华大学出版社，2012年。 《国际商务文化与礼仪实践教程》李菁，?中国水利水电出版社，2013年。 《男人赢在形象力》周思敏，北京大学出版社，2011年。 《穿出你的影响力——晓梅说高端商务形象（男士篇）》 张晓梅， 中国青年出版社，2014年。 第一部分：组织教学 （时间：…5…分钟） 提问：当职场男士参加商务活动时，应如何挑选职业装并须注意哪些着装规范？让我们开始了解男士着装礼仪。 第二部分：学习新内容 （时间：…60…分钟） 【步骤一】 宣布教学内容、目的 （时间：…5…分钟） 新课导入： 新立公司的总经理李先生本来是一个不修边幅的人，可这次将就贷款事项与工商银行进行一次洽谈。李先生在此次洽谈活动中，应如何恰当着装？ 教学内容： 1．不同场合下男士商务着装设计方案。 2．男士商务西装配饰的选择 3. 男士商务装的穿着要领。 教学目的： 根据场合选择男士职业装与配饰，并掌握男士职业装的穿着要领。 【步骤二】 多媒体演示与示范操作 （时间：…50…分钟） 1. 通过课件展示，让学生了解男士西装的基本知识。 2．通过课件展示，让学生熟悉西装的着装要领。 3. 通过教师演示，让学生掌握男士西装配件的搭配方式。 【步骤三】小结 （时间：…5…分钟） 根据学生对所学知识的掌握程度，对本次课程内容进行总结，使学生具备选择和正确穿着男士商务装的能力。 第三部分：实训操作 （时间：…25…分钟） 新力公司的李经理在选好了西装后还需要搭配一套领带，请教会其不同的领带打法。教师根据学生操作情况，进行现场指导，使学生掌握3种领带的打法。 第四部分: 课后练习与教师答疑： 请学生课余利用网络等媒介更多的了解商务场合男士着装的知识，学会正确的选西装、穿西装以及打领带的方法，并掌握搭配配饰的的能力，有疑问的地方请老师辅之于课后针对性的指导与辅导答疑。