- 2
- 0
- 约7.03千字
- 约 4页
- 2020-10-20 发布于浙江
- 举报
名师精编 精品说课
棱锥的概念和性质 说课稿
琼海市华侨中学 何 太
一、 教材分析
1、教材的地位和作用
“棱锥”这节教材是《立体几何》的第 2.2 节它是在学生学习了直线和平面的基础知识,掌握
若干基本图形以及棱柱的概念和性质的基础上进一步研究多面体的又一常见几何体。 它既是线面关
系的具体化, 又为以后进一步学习棱台的概念和性质奠定了基础。 因此掌握好棱锥的概念和性质
尤其是正棱锥的概念和性质意义非常重要, 同时,这节课也是进一步培养高一学生的空间想象能力
和逻辑思维能力的重要内容。
2、教学内容
本节课的主要教学内容是棱锥、 正棱锥的概念和性质以及运用正棱锥的性质解决有关计算和证
明问题。通过观察具体几何体模型引出棱锥的概念;通过棱柱与棱锥类比引入正棱锥的概念;通过
对具体问题的研究, 逐步探索和发现正棱锥的性质,
您可能关注的文档
最近下载
- 开题报告:年产2亿袋垂盆草颗粒生产车间工艺设计.docx VIP
- 2022年9月17日全国事业单位联考《综合应用能力》C类题及参考答案(OCR).pdf VIP
- 2025年初中教师(数学学科)招聘考试测试卷及答案(共三套).docx
- 2026年标准建安安全员b证考试题库及答案.docx VIP
- 工行信贷a中级考试题及答案.docx VIP
- DGTJ08-2242-2023 民用建筑外窗应用技术标准.pdf VIP
- 着陆过程中高飘跳预防与处置.pdf VIP
- 2026最新人教版小学五年级数学上册单元测试卷.docx VIP
- 第八章 园林机械.ppt VIP
- UWinTechPro1.0控制工程应用软件平台.PDF VIP
原创力文档

文档评论(0)