幼儿园观察记录：小班宝宝入园记.docVIP

下载后可编辑可打印 幼儿园观察记录：小班宝宝入园记 新的学期开始了 , 小班的孩子第一次进入幼儿园 , 一下子离开父母 , 心中离别的焦 虑 , 孩子们自身的表现是不一样的 , 现将我们班部分幼儿入园情况介绍给大家。 观察对象 卞许诺 观察年龄 2 周岁半 性别 女 今天卞许诺妈妈抱着许诺进 教室后 , 妈妈和许诺坐好后插积木 , 一进门当我看到她时我就担心 , 因为许诺不但 年龄小而且又是一个很文静的小姑娘。可是我想不到的是 , 当妈妈说和许诺再见 的时候 , 许诺没有什么变化 , 直到妈妈走许诺没哭一声 , 我表扬了许诺 , 告诉她是 最棒的宝宝。中午吃饭、睡觉都很好。正当我窃喜的时候 , 第二天许诺就表现的 情绪很不稳定 , 并且时常哭 , 吃饭、睡觉也是等哭完了再去做 , 在我们的安慰下 , 第四天她虽然偶然想起情绪不好 , 但是过后开始和小朋友玩了 , 并且和我们说的 话也多了。 观察分析 像许诺这样的孩子第一天入园时没有哭闹 , 因为家长之 前可能对许诺说过幼儿园的很多好处 , 使得许诺对幼儿园的向往才会出现第一天 上幼儿园就表现和别的幼儿不同 ( 不哭不闹 ), 不过这个现象只是暂时的 , 毕竟幼 儿园和家里不一样 , 都有一定的时间约束 , 比如按时上课、游戏、吃饭、睡觉等 , 在这些约束下 , 许诺对幼儿园的印象可能就没有像家长讲的那么好 , 再过后的 几天就会像别的幼儿一样需要一段的适应期。像景皓这样的孩子虽然哭声不大 , 但是他不玩玩具、不和老师做游戏等 , 不参加幼儿园的任何活动 , 并且哭声不大 , 有时情绪很好 , 有时暗自流泪 , 总是在抽泣。 我们往往对这样的孩子无能为力 , 说什么他也不接受 , 他们哭闹的时间可能长一点。但是每个幼儿的适应能力都不 一样 , 有的长有的短 , 这就需要老师和家长的多多配合 , 给孩子更多的关爱和帮助 , 做孩子喜欢的人 , 这样幼儿就会比较快适应幼儿园的生活。所以幼儿第一次上幼 儿园产生的哭闹现象是很正常的 , 家长不必太过担心。 采取的措施 : 针对以上 孩子出现的入园哭闹现象 , 我们应该采取针对性的教育 , 1 、让家长明白“无论 什么情况 , 都要坚持送她到园 , 放下她就走 , 逗留只会增加她对家长的依赖感 , 哭 得更厉害。 2 、近段时间不必对孩子提起一些影响孩子情绪的话。比如 : 小朋 友有没有欺负你 ?老师批评你了吗 ?或是说“不听话把你送到幼儿园 , 让老师管 你” , “不听话就不来接你” , 这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方 , 加 重孩子对幼儿园的恐惧。 3 、对胆小内向的孩子 , 我们在园应多去安慰她 , 可以 抱抱他们 , 摸摸他们的头 , 拍拍他们的肩 , 蹲下来同他们轻声说 , 甚至亲亲他们 , 使 他们感受到老师的可亲可爱 , 感受到在幼儿园的快乐。 4 、请幼儿带自己最喜 欢的玩具来幼儿园 , 让孩子在精神上有一个依托 , 减少孩子的孤独感和恐惧感得 到缓解。 5 、为幼儿准备好品种多、数量多已消毒好的适合小班幼儿的玩具、 图书 , 让幼儿一来幼儿园就能尽情地玩 , 产生喜欢幼儿园的情感。 6 、另外还要 准备一些小红花或是漂亮的小贴画 , 便于奖励那些表现好的幼儿 , 鼓励他们天天 上幼儿园。 7、活动时应多采取一些顺口的儿歌引导孩子 , 比如 : 手指歌。 孩子 们的入园情况虽然不同 , 但是只要我们多给他们一点爱 , 多去关注、多去关心 , 我 想他们会慢慢适应 , 会慢慢让你越来越喜欢。 1