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论文范文：某理论在湖南省高级院校体育教课中的应用分析  1 前言  1 . 1问题的提出 美国哈佛大学心理学家霍华德?加德纳(Howa Gardner)，在1983年提出了多元智能理论。这一理论的提出，对世界各国的教育领域产生了广泛的影响，是近代许多国家教育改革的指导思想，为教育领域的改革和发展提出了新的思考改革方向。时代在发展，教育也随着时代的脚步不断的改革进步，新时代需要新的“多元智能思维”教育观，多元智能理论的出现，体现了时代的需要，符合新社会发展的需求，适应新世纪学生对教育的需求，也是我国推行素质教育的需要。学校体育教育是素质教育的一个重要组成部分，是培养学生体育行为，